一個物體正常運動的速度約為5m/s，該物體可能是：

A．蝸牛 B．步行的人 C．自行車 D．汽車

小明和小麗站在路邊等校車，小麗說自己是運動的，她所選擇的參照物是：

A．路燈 B．路邊的樹木 C．小明 D．駛來的校車

下列關(guān)于運動和靜止的說法正確的是：

A．“嫦娥一號”從地球奔向月球，以地面為參照物，“嫦娥一號”是靜止的

B．飛機在空中加油，以受油機為參照物，加油機是靜止的

C．汽車在馬路上行駛，以司機為參照物，汽車是運動的

D．小船順流而下，以河岸為參照物，小船是靜止的

在一些“模仿秀”電視節(jié)目中，表演者在模仿歌星演唱時，主要是模仿歌星聲音的：

A．響度 B．音調(diào) C．音色 D．頻率

吉他是年輕人喜愛的一種樂器。在演奏前，需要調(diào)整琴弦的松緊程度，這樣做的目的是調(diào)節(jié)琴弦發(fā)聲時的：

A．振幅 B．響度 C．音調(diào) D．音色

新年聯(lián)歡會，一位同學手持一面小鼓，置于點燃的蠟燭附近，鼓面面對燭焰，敲響小鼓，周圍同學看到燭焰隨著鼓聲舞動。對這一現(xiàn)象解釋不正確的是：

A．鼓聲是由鼓面振動產(chǎn)生的

B．燭焰舞動說明聲音可以傳遞能量

C．鼓面振動產(chǎn)生的是超聲波

D．周圍同學聽到的鼓聲是由空氣傳來的

為了使教室內(nèi)的學生上課免受周圍環(huán)境噪聲的干擾，下面有效合理的方法是：

A．在教室內(nèi)安裝噪聲監(jiān)測設備

B．在教室周圍植樹

C．每個學生都戴個防噪聲耳罩

D．將教室的窗戶打開

如圖所示，是道路交通“禁止鳴笛”的標志，主要是為了控制城市中的噪聲污染，這種控制噪聲的途徑是：

A．在人耳處 B．在傳播途徑

C．在聲源處 D．以上方式都有

發(fā)生災難時，被困在建筑廢墟中的人向外界求救的一種好方法是敲擊鐵制的管道，這種做法是利用鐵管能夠：

A、傳聲 B、傳熱 C、支撐物體 D、通風

如圖是運動物體的速度—時間圖象，其中能表示物體做勻速直線運動的是：