以下幾個實驗現(xiàn)象，能說明聲音產生原因的是（ ）

A．放在玻璃罩中的電鈴正在發(fā)聲，把玻璃罩內的空氣抽去一部分，鈴聲明顯減弱

B．把正在發(fā)聲的收音機密封在塑料袋里后放在水中，人們仍能聽到收音機發(fā)出的聲音

C．拉小提琴時，琴弦的松緊程度不同，發(fā)出的聲音不相同

D．撥動吉他的琴弦發(fā)出聲音時，放在琴弦上的小紙片會被琴弦彈開

兩列聲波在同一示波器上顯示的波形如圖甲、乙所示，則這列聲波（ ）

A．音調不同 B．響度不同

C．音色不同 D．音調、響度和音色均不同

下列關于聲現(xiàn)象的解釋中錯誤的是（ ）

A．“聞其聲，知其人”——發(fā)聲體不同，音色不同

B．“長嘯一聲，山鳴谷應”——次聲波傳播很遠

C．“隔墻有耳”——固體也能傳聲

D．用超聲波清洗鏡片——聲波可以傳播能量

有一種電動牙刷，它能發(fā)出超聲波，直達牙刷棕毛刷不到的地方，這樣刷牙既干凈又舒服．下列說法中正確的是 （ ）

A．電動牙刷發(fā)出的超聲波不能在空氣中傳播

B．超聲波不是由物體振動產生的

C．超聲波的音調很低，所以人聽到

D．超聲波能傳遞能量

如圖，四個相同的瓶子里裝有高度不同的水，小月對著瓶口吹氣，居然發(fā)出了1、2、3、4四種不同的音調（音調越來越高）以下按照甲乙丙丁的順序所對應的音調排列正確的是（ ）

A．1234 B．4321 C．4132 D．1324

一艘科考船行駛在某海域，并對該海域的海底形狀利用聲吶系統(tǒng)進行了測繪．具體方法是：在經過該海域水平面等間距的A、B、C、D、E五個位置時，向海底定向發(fā)射超聲波，測得回收信號的時間分別為0．30s、0．14s、0．18s、0．15s、0．30s．根據(jù)時間，求出海底與海平面的距離，就可以繪出海底的大致形狀，則該海域海底的大致形狀如圖中的（ ）

A． B．

C． D．

下列溫度中，約在24℃左右的是（ ）

A．人的正常體溫

B．今天考場內的氣溫

C．冰箱冷藏室的溫度

D．1標準大氣壓下沸水的溫度

室內溫度為20℃，此時用浸有少量酒精的棉花裹在溫度計的玻璃泡上，隨著酒精的迅速蒸發(fā)，下列圖中能正確反映溫度計示數(shù)隨時間變化的圖象是（ ）

下列事例中，哪個措施的目的是為了減慢蒸發(fā)（ ）

A. 用電熱吹風機吹濕頭發(fā)

B. 將水果用保鮮膜包好后再放入冰箱的冷藏室內

C. 將濕衣服晾到向陽、通風的地方

D. 用掃帚把灑在地面的水向周圍掃開

小美同學對冰加熱，她將冰熔化成水直到沸騰的過程，繪制成如圖所示的溫度隨時間變化的圖象，下列分析正確的是（ ）

A．圖像中的DE段是冰的熔化過程

B．AB、CD段物質在吸熱，BC、DE段物質沒有吸熱

C．水的凝固點是O℃

D．BC段物質的溫度保持不變，沒有吸熱