在岸上看水中的石頭比實(shí)際位置______（選“深”或“淺”），是因?yàn)楣鈅_________（選填“空氣進(jìn)行水中”或“從水中進(jìn)入空氣”）發(fā)生折射。

如圖所示，一束激光沿直線(xiàn)射到空水槽底部O點(diǎn)，形成一個(gè)光斑。向水槽中注入適量水后，水槽底部光斑移動(dòng)到O點(diǎn)的________（選填“左”或“右”）側(cè)。繼續(xù)沿水槽壁緩慢注水，在此過(guò)程中，折射角________（選填“增大”、“不變”或“減小”）。

生活中常用的放大鏡其實(shí)就是一個(gè)凸透鏡，如圖是小玉爺爺正用放大鏡觀察郵票，他看到的像是放大的______（選填“實(shí)”或“虛”）像；該放大鏡的焦距為10cm,則放大鏡到郵票的距離應(yīng)___________（選填“小于”、“大于，”或“等于”）10cm。

夏季校園里鮮花盛開(kāi)，小剛用照相機(jī)將美麗的鮮花拍攝了下來(lái)。若鏡頭的焦距為10cm，為了能成清晰的像，膠片到鏡頭的距離應(yīng)__________________（選填“小于10cm”、“大于10cm，小于20cm”或“大于20cm”）,若想使鮮花的像更大些，應(yīng)使鏡頭___________（填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）鮮花．

觀察如圖所示的圖片，前三個(gè)圖說(shuō)明的物理現(xiàn)象是________，（d）圖樹(shù)蔭下的光斑說(shuō)明的物理現(xiàn)象是________．

根據(jù)要求作圖

（1）根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)，在圖中作出物體AB在平面鏡MN中所成的像。

（2）如圖所示，一束與水平面成30°夾角的太陽(yáng)光經(jīng)平面鏡反射后豎直射入井中，在圖中畫(huà)出反射光線(xiàn)和平面鏡的位置。

（3）如圖所示，一束光線(xiàn)垂直射到玻璃磚的一個(gè)面上，請(qǐng)你作出這束光線(xiàn)進(jìn)入玻璃磚內(nèi)的徑跡和從斜面離開(kāi)玻璃磚后的大致徑跡．

（4）如圖，請(qǐng)畫(huà)出從光源S發(fā)出的三條光線(xiàn)，經(jīng)透鏡折射后的傳播方向

（1）如圖甲組裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí)，石棉網(wǎng)的鐵圈位置和懸掛溫度計(jì)的鐵夾位置放置非常重要．實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)當(dāng)先調(diào)整固定 的位置（選填“鐵圈”或“鐵夾”）；

（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，小雯向燒杯中倒入熱水而不用冷水，這種做法的優(yōu)點(diǎn)是__________。

（3）當(dāng)水溫升到88℃時(shí)，每隔lmin讀一次溫度計(jì)的示數(shù)，直到水沸騰3min后停止讀數(shù)，數(shù)據(jù)記錄如下表，根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，在圖丙的小方格紙上畫(huà)出水的溫度隨時(shí)間變化的圖像；

分析上表記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可知水沸騰時(shí)的溫度為 ℃，氣泡情況如圖乙中 所示。

（4）為了說(shuō)明水沸騰過(guò)程中是否需要吸熱，應(yīng) ，觀察水是否繼續(xù)沸騰。

（5）某兩組同學(xué)雖然選用的實(shí)驗(yàn)裝置相同，且同時(shí)開(kāi)始實(shí)驗(yàn)，但水開(kāi)始沸騰的時(shí)刻不同，他們繪制的沸騰圖像如圖丁所示，得到a、b兩種不同圖像的原因是 。

在探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中，關(guān)鍵是如何確定像的位置和比較像和物的大小，經(jīng)過(guò)觀察、思考，某小組同學(xué)用如圖所示器材進(jìn)行探究。

（1）在實(shí)驗(yàn)中用透明的玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃板透明的特點(diǎn)，便于________；

（2）為探究平面鏡所成的像與物的大小關(guān)系，小明應(yīng)該進(jìn)行如下操作：將棋子A放在玻璃板前，再拿一只____（“相同”或“不同”）的棋子B放在玻璃板后移動(dòng)，直到和A的像重合，這表明平面鏡所成像的大小與物的大小_____；

（3）為探究平面鏡所成的像是實(shí)像還是虛像，他將一塊與玻璃板等大的不透明的白板豎放在玻璃板與蠟燭B之間，從棋子A側(cè)觀察，仍能看到棋子A的像，說(shuō)明平面鏡所成的像是由光的_____形成的；拿走棋子B，將這塊白板移動(dòng)到棋子A像的位置時(shí)，從棋子____（A/B）側(cè)觀察白板，發(fā)現(xiàn)白板上不能承接到棋子A的像，說(shuō)明平面鏡所成的像是___（填“實(shí)”或“虛”）像；

（4）拿走白板，他將棋子A向玻璃板靠近2cm，再將棋子B移到A像的位置，通過(guò)測(cè)量比較，他發(fā)現(xiàn)棋子A到它在玻璃板中像的距離變化了_____cm，同時(shí)發(fā)現(xiàn)像的大小____（填“變大”、“變小”或“不變”）；

（5）實(shí)驗(yàn)中玻璃板與水平桌面保持“垂直”，若不垂直，將對(duì)實(shí)驗(yàn)觀察帶來(lái)不便。請(qǐng)說(shuō)出不垂直會(huì)帶來(lái)怎樣的不便：_________。

（6）如圖所示是從墻壁上的平面鏡中觀察到的時(shí)鐘圖，則當(dāng)時(shí)的時(shí)間是 ______

A．2∶35 B．2∶25 C．9∶35 D．9∶25

在“制作小孔成像觀察儀”活動(dòng)中，需要把制作好的圓筒插入易拉罐中，如圖所示，圓筒的____（填“A”或““B”）端是用半透明薄紙制成的光屏。用制成的小孔成像觀察儀觀察景物時(shí)，移動(dòng)圓筒位置，增大光屏與小孔之間距離，則光屏上像將_____（填“變大”、“變小”或“不變”），像的亮度_____（填 “變亮”、“變暗”或“不變”）。在一塊硬紙板上挖一邊長(zhǎng)為 10 毫米的正方形的“孔”。 把這塊挖有方孔的紙板對(duì)準(zhǔn)太陽(yáng)光，當(dāng)紙板和地面相距較近時(shí)，在地面上能觀察到______亮斑（選填“正方形狀”或“圓形”“三角形”），這是______造成的；逐漸增大紙板與地面間的距離 ，最后你會(huì)發(fā)現(xiàn)地面上能觀察到______亮斑（選填“正方形”或“圓形”“三角形”）。

在探究光的反射定律時(shí)，將一塊平面鏡放在水平桌面上，再把一塊紙板（分E、F兩個(gè)面）垂直放置在平面鏡上,如圖甲所示。

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)讓光貼著紙板入射是為了_______。

（2）如圖（甲）,當(dāng)E、F在同一平面上時(shí)，讓入射光線(xiàn)AO沿紙板E射向鏡面，在F上可看到反射光線(xiàn)便得出入射角等于反射角的結(jié)論________（選填“合理”或“不合理”），原因是_________。

（3）在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，若將紙板傾斜，如圖乙所示，讓光線(xiàn)仍貼著紙板沿AO方向射向鏡面，此時(shí)反射光線(xiàn)與入射光線(xiàn)______（選填“在”或“不在”）同一平面內(nèi)，紙板上_____（選填“能”或“不能”）看到反射光線(xiàn)。