科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省秦皇島市撫寧學(xué)區(qū)八年級(jí)上學(xué)期期末考物理卷(解析版) 題型:填空題
劉洋同學(xué)通過(guò)物理知識(shí)的學(xué)習(xí),知道放大鏡就是 鏡。在小組活動(dòng)中,他用放大鏡觀察自己的手指(如圖甲),看到手指 像;再用放大鏡觀察遠(yuǎn)處的房屋(如圖乙),看到房屋 像。(填像的縮放、正倒和虛實(shí)情況)
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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省秦皇島市撫寧學(xué)區(qū)八年級(jí)上學(xué)期期末考物理卷(解析版) 題型:填空題
鐵的密度是7.9×103kg/m3 ,物理意義是 。現(xiàn)有一鐵塊,如果它熔化后變成了液態(tài),其質(zhì)量 ,若從該鐵塊上切割1/4的體積,則被切下的鐵的密度為 。
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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省秦皇島市撫寧學(xué)區(qū)八年級(jí)上學(xué)期期末考物理卷(解析版) 題型:填空題
我國(guó)于2013年12月2號(hào)成功發(fā)射“嫦娥3號(hào)”,嫦娥三號(hào)攜帶“玉兔車”從西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空,奔向38萬(wàn)千米外的月球。玉兔車從地球到達(dá)月球后,它的質(zhì)量 ;玉兔車在月球上采集到一塊20cm3的礦石,測(cè)得質(zhì)量為70g,則礦石的密度是 kg/m3;嫦娥三號(hào)要將收集到的信息傳回地球,若用光速傳遞,從月球上發(fā)射到地球收到需時(shí)間約是 s(保留2位小數(shù))
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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省秦皇島市撫寧學(xué)區(qū)八年級(jí)上學(xué)期期末考物理卷(解析版) 題型:作圖題
按要求作圖
(1)在圖中,作出物體AB在平面鏡MN中所成的像。
(2)一束光照射到平靜的水面上,已知光與水面的夾角為60°(如圖所示),請(qǐng)你畫出這束光的反射光線和大致的折射光線,并標(biāo)明反射角和折射角。
(3)如圖所示,請(qǐng)畫出光線SA、SB通過(guò)透鏡后的折射光線。
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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省秦皇島市撫寧學(xué)區(qū)八年級(jí)上學(xué)期期末考物理卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示,為研究光的反射定律的實(shí)驗(yàn)裝置,其中ON是法線,AO是入射光線,甲圖中F屏上可以看到反射光線,而乙圖中F屏上則看不到,這一現(xiàn)象說(shuō)明 。
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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省秦皇島市撫寧學(xué)區(qū)八年級(jí)上學(xué)期期末考物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖是小雪同學(xué)探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)裝置。
(1)在實(shí)驗(yàn)中用透明的玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃透明的特點(diǎn),便于 ,取兩只相同蠟燭的目的是為了能比較像與物的 。
(2)在豎立的玻璃板前放一支點(diǎn)燃的蠟燭M,可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭的像。小雪拿另一支大小相同的蠟燭N在玻璃板后面移動(dòng),直到它跟蠟燭M的像完全重合。由此可以得出的結(jié)論是 。
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),小雪同學(xué)應(yīng)在 (填“M”或“N”)側(cè)觀察蠟燭M經(jīng)玻璃板所成的像。
(4)細(xì)心的小雪透過(guò)玻璃觀察蠟燭M的像時(shí),看到在像的后面還有一個(gè)較模糊、與像有部分重疊的像,出現(xiàn)兩個(gè)像的原因是 。
(5)經(jīng)過(guò)三次實(shí)驗(yàn),記錄的像A′、B′、C′與物A、B、C對(duì)應(yīng)的位置如圖乙所示。為了得到更多的實(shí)驗(yàn)結(jié)論,接下來(lái)小雪應(yīng)該進(jìn)行的操作是: 。
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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省秦皇島市撫寧學(xué)區(qū)八年級(jí)上學(xué)期期末考物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
小陽(yáng)同學(xué)用蠟燭、凸透鏡和光屏做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn),如圖所示。
(1)要使像能夠成在光屏的中央,應(yīng)將光屏向 (填“上”或“下”)調(diào)整;
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,當(dāng)燭焰距凸透鏡30cm時(shí),移動(dòng)光屏至某一位置,在光屏上得到一個(gè)等大清晰的像,則該凸透鏡的焦距是 cm;
(3)接著,凸透鏡不動(dòng),使?fàn)T焰向左移動(dòng)5cm,此時(shí)應(yīng)該將光屏向 (填“左”或“右”)移到某一位置,才能在屏上得到一個(gè)清晰 、 的 像。
(4)在試驗(yàn)中小陽(yáng)將一塊不透明的紙擋住凸透鏡的下半部分,則此時(shí)(填“能”或“不能”) 成完整的像,像比原來(lái)變(填“亮”或“暗”)了。
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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省秦皇島市撫寧學(xué)區(qū)八年級(jí)上學(xué)期期末考物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
在“測(cè)量小石塊的密度”實(shí)驗(yàn)課上:
(1)使用托盤天平測(cè)物體質(zhì)量前,要將天平放在 面上,游碼放在零該線上。若天平的指針靜止在圖甲所示位置,則應(yīng)將 向 (左/右)調(diào)節(jié);在天平上放上物體并加減砝碼后,若指針又靜止在圖甲所示位置,則應(yīng) 。天平平衡后,砝碼的示數(shù)以及游碼的位置如圖乙所示,則被測(cè)小石塊的質(zhì)量為 g;
(2)在量筒內(nèi)倒入12mL的水,讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)與液體 相平,再把小石塊放入裝有水的量筒中,量筒內(nèi)液面的位置如圖丙所示,則小石塊的體積是 cm3,密度是 kg/m3;
(3)小明在測(cè)量小石塊密度時(shí)操作步驟如下:
A.用天平稱出小石塊的質(zhì)量m
B.把小石塊浸沒(méi)在量筒內(nèi)的水中,記下水面到達(dá)的刻度V1
C.取出小石塊,記下水面到達(dá)的刻度V2
試分析:小明所測(cè)小石塊的密度值跟實(shí)際密度值相比是 (偏大/偏小/相等)。
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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省秦皇島市撫寧學(xué)區(qū)八年級(jí)上學(xué)期期末考物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題
一只空心鋁球的質(zhì)量為27g,在其空心部分注滿水后總質(zhì)量為48g,求鋁球的體積(ρ鋁=2.7×103kg/m3)
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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省秦皇島市盧龍縣八年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說(shuō)法中正確的是( )
A.聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度相同
B.道路旁植樹(shù)可以有效地減弱噪聲的傳播
C.正常的人耳只能聽(tīng)到20Hz~2000Hz之間的聲音
D.聲源的振幅相同,人耳感覺(jué)到的聲音的音調(diào)也相同
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