18．為比較兩種液體的吸熱能力，小亮用圖1中兩個(gè)相同的裝置做實(shí)驗(yàn)，

物理量 物質(zhì)	質(zhì)量/g	初始溫度/℃	加熱時(shí)間/min	最終溫度/℃
液體1	50	20	5	68
液體2	50	20	5	45

（1）某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)如圖2所示，此溫度值是26℃．
（2）實(shí)驗(yàn)中，用加熱時(shí)間間接反映液體吸收熱量的多少．
（3）通過分析表中數(shù)據(jù)可知，液體2（選填“液體1”或“液體2”）的吸熱能力較強(qiáng)．物理上用比熱容這個(gè)物理量來描述物質(zhì)的吸熱能力．

17．小明拿起一個(gè)塑料袋（瓶身部分為圓柱體），在塑料瓶中裝入某種液體后，把它放入盛有水的容器中，瓶子靜止在水面時(shí)的位置如圖所示．（塑料瓶的質(zhì)量和瓶壁的厚度后忽略不計(jì)）
（1）圖中瓶子和液體所受的浮力等于瓶?jī)?nèi)液體的重力，液體的密度ρ_液＞ρ_水．
（2）小明找來一把刻度尺，測(cè)出瓶底距水面的深度h₁和瓶中液體的深度h₂，則可求出液體密度ρ_液=$\frac{{h}_{1}}{{h}_{2}}$ρ_水．
（3）若考慮塑料瓶的質(zhì)量，則按上述方法測(cè)出的液體密度比實(shí)際密度大（選填“大”或“小”）．

16．如圖，在一張不透光的紙板上用針扎一個(gè)直徑約1mm的小孔，讓白熾燈泡發(fā)出的光穿過小孔射到白紙上，在白紙上可看到一個(gè)清晰的燈絲光斑，這是小孔成像（選填“影子”或“小孔成像”）現(xiàn)象，它是由于光的直線傳播產(chǎn)生的．若其他物體保持不變，只讓紙板向上移動(dòng)，則白紙上的光斑將變大（選填“變大”“變小”或“不變”）．

15．關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法中正確的是（　�。�

	A．	倒車?yán)走_(dá)是利用回聲定位探測(cè)車后的障礙物
	B．	用不同種樂器演奏同一樂曲，這幾種樂器發(fā)出聲音的音色相同
	C．	用大小不同的力先后敲擊同一音叉，音叉發(fā)聲的音調(diào)不同
	D．	人耳聽不到蝴蝶翅膀振動(dòng)的聲音，是因?yàn)楹�蝶翅膀振�?dòng)的幅度太小

14．如圖所示電路中，電流表A和A₁的示數(shù)分別為I=3A，I₁=0.25A，則通過小燈泡L₂的電流大小為2.75A．

13．電阻通常用字母R表示，在國(guó)際單位制中，電阻的單位是歐姆，簡(jiǎn)稱歐，符號(hào)是Ω．

12．電壓通常用字母U表示，在國(guó)際單位制中，電壓的單位是伏特，簡(jiǎn)稱伏，符號(hào)是V．

11．下列家用電器中，使用時(shí)主要是將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是（　�。�

A．

電視機(jī)

B．

電風(fēng)扇

C．

電飯煲

D．

電熱水壺

10．下列有關(guān)電能表的介紹正確的是（　�。�

	A．	電能表也可以叫做電度表，能夠直接測(cè)量電功
	B．	用電能表可以直接測(cè)量用電器的電功率
	C．	家庭中接入電能表，其作用是給家庭電路提供電能
	D．	電能表的計(jì)量單位是千瓦

9．電壓力鍋是一種新型家用電器，集高壓鍋與電飯鍋優(yōu)點(diǎn)于一體，既安全又環(huán)保．圖是某型號(hào)電壓力鍋工作電路簡(jiǎn)圖，如表是其部分參數(shù)．其中R₁是主加熱器，R2是保壓加熱器．接通電路后，開關(guān)s自動(dòng)與觸點(diǎn)a、b接通，開始加熱．當(dāng)鍋內(nèi)溫度達(dá)到105℃時(shí)，開關(guān)S自動(dòng)與a、b斷開，并與觸點(diǎn)c接通，開始保壓，此時(shí)鍋內(nèi)水溫不變，且未沸騰．現(xiàn)將3kg初溫為25℃的水加入壓力鍋中，接通電路使其正常工作30min．若消耗的電能全部被有效利用．求：
（1）電壓力鍋在加熱狀態(tài)時(shí)的電流．
（2）保壓狀態(tài)R₂的電阻值．
（3）電壓力鍋里的水加熱到105℃時(shí)需吸收的熱量．
（4）電壓力鍋里的水加熱到105℃時(shí)，電壓力鍋正常工作多長(zhǎng)時(shí)間？

額定電壓（V）	220
主加熱器額定功率（W）	800
保壓加熱器額定功率（W）	200
保壓溫度（℃）	105
最大容積（L）	5