14．在圖2虛線框內(nèi)畫出圖1所示實(shí)物電路對(duì)應(yīng)的電路圖．

13．把一根粗細(xì)均勻的導(dǎo)線均勻拉長，它的電阻將變大，這是因?yàn)樗�的長度變大，且橫截面積變小的緣故．

12．小民學(xué)習(xí)了機(jī)械功后，知道了機(jī)械功的兩個(gè)必要因素是：作用在物體上的力；物體在力的方向上通過的距離．

11．關(guān)于內(nèi)能、熱量等熱學(xué)知識(shí)，下列說法中不正確是（　�。�

	A．	春天里的百花香，是擴(kuò)散現(xiàn)象
	B．	摩擦生熱，是靠做功的方法改變物體內(nèi)能的
	C．	一個(gè)物體的溫度升高，它的內(nèi)能增加
	D．	溫度越高的物體，含有的熱量越多

10．如圖甲所示，是小明在水平桌面上探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”時(shí)的實(shí)驗(yàn)裝置．
（1）在實(shí)驗(yàn)中用平板玻璃代替平面鏡，主要是利用玻璃透明的特點(diǎn)，便于確定像的位置．
（2）有如下玻璃板，選擇哪種比較好？C
A．淺色的薄玻璃板                      B．淺色的厚玻璃板
C．深色的薄玻璃板                      D．深色的厚玻璃板
（3）實(shí)驗(yàn)中，小明用左手將放在玻璃板前的A蠟燭點(diǎn)燃，在小明看來，玻璃板中的人是用右（選填“左”或“右”）手點(diǎn)燃蠟燭的．
（4）小明拿另一支大小相同的蠟燭B在玻璃板后面移動(dòng)，當(dāng)看到B蠟燭好像也被點(diǎn)燃現(xiàn)象時(shí)說明蠟燭B和蠟燭A的像完全重合，由此可以得出的初步結(jié)論是像與物大小相等．
（5）經(jīng)過三次實(shí)驗(yàn)，記錄的像與物對(duì)應(yīng)的位置如圖乙所示．為了找到平面鏡成像的更多規(guī)律，接下來小明應(yīng)該進(jìn)行的操作是：將對(duì)應(yīng)的像點(diǎn)和物點(diǎn)相連，判斷連線是否和鏡面垂直，測出像距和物距并進(jìn)行比較．

9．以下兩幅是課本中小實(shí)驗(yàn)的插圖，圖甲中，改變直尺伸出桌面的長度是為了探究音調(diào)與振動(dòng)快慢的關(guān)系；乙圖所示的實(shí)驗(yàn)是為了研究光的直線傳播．

8．今年假期，小明全家去外地游玩．

（1）如圖甲為小明在某城市游玩過程中乘坐的出租車車票，試求出在這個(gè)過程中出租車的平均速度是多少？（1公里=1km）
（2）在回程途中經(jīng)過G42高速公路，某處豎立了兩塊交通牌，如圖乙和丙所示，請(qǐng)根據(jù)交通牌的含義計(jì)算，在遵守交通規(guī)則的前提下，小明所乘的大巴車從標(biāo)示牌到靖江最快需要多少小時(shí)？

7．按要求作圖

（1）如圖甲，A′為處在B點(diǎn)處的人眼通過平面鏡MN所看到的A點(diǎn)的像．請(qǐng)根據(jù)平面鏡成像規(guī)律作出A點(diǎn)并畫出經(jīng)過B點(diǎn)反射光線的完整光路．
（2）圖乙中，a、b是從點(diǎn)光源S發(fā)出的、經(jīng)透鏡折射后的兩條光線，在圖中畫出對(duì)應(yīng)的入射光線．
（3）如圖丙所示，一束光線從空氣斜射到水面時(shí)發(fā)生反射和折射，OB為反射光線，請(qǐng)作出入射光線和折射光線的大致方向．

6．雨后的天空，常常出現(xiàn)美麗的彩虹，這屬于光的色散現(xiàn)象，我們通常讓一束太陽光通過一種光學(xué)元件來研究這個(gè)現(xiàn)象，如圖中方框內(nèi)的光學(xué)元件是三棱鏡，實(shí)驗(yàn)中，能使玻璃泡位于光屏a處（選填“a”或“b”）的溫度計(jì)示數(shù)明顯升高，這說明該處附近的光具有明顯的熱效應(yīng)．

5．在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)蠟燭、透鏡及光屏的相對(duì)位置如圖所示時(shí)，恰能在光屏上得到一個(gè)清晰的像，則凸透鏡的焦距可能是（　�。�

A．

5cm

B．

10cm

C．

15cm

D．

20cm