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科目: 來源: 題型:解答題

5.有專家認為,對于現(xiàn)代生活給人們帶來的緊張癥,可用漂浮療法減輕癥狀:在漂浮池內放人一定深度的水,再加人適量的食鹽(請選“食鹽”或“酒精”)后,人進入池內就能漂。斮|量為60千克的老王在池內漂浮時,受到的浮力為600牛.

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科目: 來源: 題型:多選題

4.彈簧測力計下掛一圓柱體,將圓柱體從盛有水的燒杯上方離水面某一高度處緩緩下降,直到圓柱體的底部與燒杯底部接觸為止(設燒杯底面積為1分米2),如圖已給出整個過程中彈簧測力計的示數F隨圓柱體下降高度h變化的實驗圖線,則下列說法錯誤的是( 。
A.圓柱體在下降的全過程中重力為12牛
B.圓柱體的高度為4厘米
C.圓柱體所受的最大浮力為8牛
D.圓柱體的體積為4×10-33

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科目: 來源: 題型:選擇題

3.中國航母“遼寧艦”10月30日上午完成為期18天的海試,這次海試期間網民們猜測“遼寧艦”很可能進行了更進一步的艦載機起降測試.下圖為“遼寧艦”的艦載機在航母上起飛時的情景,當飛機飛離航母后,則有( 。
A.航母將上浮,所受浮力減小B.航母將下沉,所受浮力減小
C.航母將下沉,所受浮力增大D.航母始終漂浮,所受浮力不變

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科目: 來源: 題型:選擇題

2.學習科學應弄清各單位間的關系.下面進行的單位比較中正確的是( 。
A.1千克/米3>1克/厘米3B.1帕斯卡=1牛/米2
C.1米/秒=1千米/時D.1千克=9.8牛

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科目: 來源: 題型:解答題

1.在“探究哪些因素影響滑輪組的機械效率”的實驗中,某小組利用如圖所示裝置測得了四組數據,如表所示.
實驗次數鉤碼重G/N鉤碼上升的高度h/cm測力計的示數F/N測力計移動的距離S/cm
1321.26
2351.215
3381.227
43101.230
(1)前三次實驗中,第3次實驗數據明顯出現(xiàn)錯誤,應當剔除.
(2)第四次實驗中,滑輪組的機械效率為83.3%.
(3)根據以上信息,請判斷:該小組設計這四次實驗的目的是為了探究滑輪組的機械效率與鉤碼上升的高度是否有關.(選填“鉤碼重”,“鉤碼上升的高度”或“拉力的大小”)

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科目: 來源: 題型:解答題

20.如圖是一輛馬力汽車,其中的踏車與一個的動力傳動系統(tǒng)相連,馬在踏車上的快速走動在為電池充電的同時,驅動這輛雙座椅汽車向前行進.在一次測試中,該馬力汽車以8m/s的速度勻速直線行駛了50秒,馬力汽車的功率為1.6×106瓦.問:在測試過程中
(1)馬消耗的化學能大于(填“大于”或“等于”或“小于”)該馬力汽車獲得的機械能.
(2)汽車在勻速行駛過程中受到的水平方向阻力大小是多少?

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科目: 來源: 題型:解答題

19.小科參加實驗操作測試:測定額定電壓為2.5V的燈泡的額定功率,燈泡的電阻大約為十幾歐姆.
(1)請將如圖所示的實驗電路圖補充完整.
(2)電路連接正確后,閉合開關,記錄的部分實驗數據和現(xiàn)象如表所示
實驗次數電壓表示數/v電流表示數/A燈泡亮度
10.50.1不發(fā)光
22.00.25較暗
3 0.3正常發(fā)光
第1次實驗中小燈泡不發(fā)光,要想使燈泡發(fā)光,接下來應如何操作向右調節(jié)滑動變阻器的滑片;
(3)第3次實驗中判斷燈泡是正常發(fā)光的依據是電壓表示數等于2.5V;
(4)測量實驗結束后,小科忘記斷開開關,等小科處理完實驗數據后準備整理儀器時,小科發(fā)現(xiàn)此時電流表讀數比記錄時小了,電壓表讀數變大了,其原因可能是燈泡電阻隨著溫度升高而增大.

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科目: 來源: 題型:解答題

18.如圖所示電路中,已知R1=30Ω,R2=20Ω,當開關S閉合后,通過電流表的示數為0.2安,求:
(1)電阻R1兩端的電壓;
(2)電源電壓;
(3)通過電阻R2的電流.

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科目: 來源: 題型:解答題

17.電阻R1和R2的阻值分別為10歐和20歐,串聯(lián)起來接在某電源上,用電壓表測得加在R1兩端的電壓是3伏.
求:(1)電路的總電阻多大?
(2)通過電阻R2的電流
(3)電源電壓是多少?

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科目: 來源: 題型:解答題

16.小明同學在看到煙花后2s左右聽到了火藥的爆炸聲,若忽略煙花發(fā)出的光傳到小明眼睛的時間,估算煙花發(fā)生處離小明的距離大約有680m(假設環(huán)境溫度為20℃,在20℃的空氣中,聲音每秒傳播340m).

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