科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 我國(guó)家庭電路的電壓是110V | B. | 中學(xué)生的正常體溫約為37℃ | ||
C. | 人步行的速度約為10m/s | D. | 此時(shí)教室的氣壓為2個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在探究電阻中的電流跟其兩端的電壓的關(guān)系時(shí),保持電阻不變來(lái)研究電流和電壓的關(guān)系 | |
B. | 將發(fā)聲的音叉靠近乒乓球,乒乓球被彈開(kāi)說(shuō)明音叉在振動(dòng) | |
C. | 兩個(gè)電阻并聯(lián)時(shí),可用并聯(lián)的總電阻來(lái)代替兩個(gè)電阻 | |
D. | 通過(guò)改變?nèi)軇、溫度測(cè)定物質(zhì)溶解的多少,研究影響物質(zhì)溶解性的因素 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 功率大的機(jī)器做功一定比功率小的機(jī)器做功多 | |
B. | 天上飄的氣球沒(méi)有機(jī)械能,因?yàn)樗鼪](méi)有做功 | |
C. | 一個(gè)物體既可以有動(dòng)能又有勢(shì)能 | |
D. | 機(jī)械效率大的機(jī)械一定比機(jī)械效率小的機(jī)械省力 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 開(kāi)關(guān)S斷開(kāi),導(dǎo)體ab豎直向下運(yùn)動(dòng) | |
B. | 開(kāi)關(guān)S閉合,導(dǎo)體ab豎直向上運(yùn)動(dòng) | |
C. | 開(kāi)關(guān)S斷開(kāi),導(dǎo)體ab由紙里向紙外運(yùn)動(dòng) | |
D. | 開(kāi)關(guān)S閉合,導(dǎo)體ab由紙外向紙里運(yùn)動(dòng) |
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科目: 來(lái)源: 題型:作圖題
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科目: 來(lái)源: 題型:填空題
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科目: 來(lái)源: 題型:填空題
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 2V 0.4W | B. | 3V 0.8W | C. | 3V 0.6W | D. | 2V 0.8W |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | m1<m2 | B. | m1>m2 | C. | m1=m2 | D. | 無(wú)法確定 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 聲音不能在真空中傳播 | |
B. | 只要物體在振動(dòng),我們就能聽(tīng)到聲音 | |
C. | 人耳聽(tīng)不到次聲波,是因?yàn)轫懚忍?/td> | |
D. | “聞其聲而知其人”是根據(jù)音調(diào)來(lái)辨別的 |
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