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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

19.圖中是甲、乙兩導(dǎo)體的電流與電壓的關(guān)系圖象,由圖可得甲的電阻是10Ω.若將甲和乙串聯(lián)接在電路中,甲、乙導(dǎo)體兩端的電壓之比U:U=1:2.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

18.在測(cè)量凹透鏡焦距時(shí),用一束平行于凹透鏡主光軸的光線,射向嵌入擋板中直徑為d的凹透鏡上,在光屏上形成一個(gè)直徑為D的圓形光斑,測(cè)得光屏到凹透鏡的距離為L(zhǎng);如圖所示,請(qǐng)推導(dǎo)凹透鏡的焦距:f=$\frac{Ld}{D-d}$.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

17.如圖是我國(guó)西部某地區(qū)風(fēng)力發(fā)電的外景.下表給出了在不同風(fēng)速下一臺(tái)風(fēng)車獲得的能量.
平均風(fēng)速(m/s)51015202530
1s內(nèi)獲得的能量(×104J)4812162024
若此地平均風(fēng)速為15m/s,1臺(tái)這樣的風(fēng)車10min獲得的風(fēng)能是7.2×107 J;若某時(shí)間內(nèi)風(fēng)速為12m/s,一臺(tái)風(fēng)車工作1h所產(chǎn)生的電能供18只“220V-100W”燈泡正常工作8h,則這臺(tái)風(fēng)車發(fā)電效率為15%.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

16.如圖是一種水位自動(dòng)報(bào)警器的原理示意圖,一般的水都能導(dǎo)電,當(dāng)水位升高到金屬塊A處時(shí),燈(  )
A.L1滅,L2B.L1亮,L2C.L1亮,L2D.L1滅,L2

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

15.閱讀《火車到火箭》,回答問(wèn)題.
火車到火箭
17世紀(jì),人類發(fā)明了熱機(jī).最早的熱機(jī)是蒸汽機(jī),在鍋爐里把水燒成水蒸汽,水蒸氣在汽缸里推動(dòng)活塞做功.英國(guó)人瓦特在1782年發(fā)明了往復(fù)式蒸汽機(jī),使蒸汽機(jī)在之后100多年里對(duì)工業(yè)的發(fā)展起了極其重要的作用.蒸汽機(jī)不僅笨重,效率又很低,只有25%~30%,交通運(yùn)輸?shù)陌l(fā)展迫切需要比較輕便和效率更高的熱機(jī).于是,內(nèi)燃機(jī)應(yīng)運(yùn)而生.內(nèi)燃機(jī)有汽油機(jī)、柴油機(jī)兩大類.汽油機(jī)的效率為26%~45%,柴油機(jī)的效率為34%~45%,內(nèi)燃機(jī)運(yùn)行時(shí)不需要攜帶水和煤,不但輕便,效率也提高了.
早期的飛機(jī)是由內(nèi)燃機(jī)提供動(dòng)力的,從上世紀(jì)40年代開(kāi)始,飛機(jī)上日益普遍使用噴氣式發(fā)動(dòng)機(jī),它依靠向后高速噴出的氣體而前進(jìn).在功率相同時(shí),噴氣式發(fā)動(dòng)機(jī)比內(nèi)燃機(jī)更輕便,這就使生產(chǎn)高速的大型飛機(jī)成為可能.
噴氣式發(fā)動(dòng)機(jī)有兩種:需要用大氣中的氧氣助燃的,叫空氣式發(fā)動(dòng)機(jī),在飛機(jī)上使用;自帶燃料和氧化劑的叫火箭噴氣發(fā)動(dòng)機(jī),它工作的時(shí)候不需要空氣中的氧氣,可以在大氣層外工作,能夠用來(lái)發(fā)射人造衛(wèi)星和宇宙飛船.
熱機(jī)的效率是熱機(jī)問(wèn)世以來(lái)科學(xué)家、發(fā)明家和工程師們一直研究的重要問(wèn)題.現(xiàn)在的內(nèi)燃機(jī)和噴氣機(jī)跟最初的蒸汽機(jī)相比,效率雖然提高了很多,但從節(jié)約能源的要求來(lái)看,熱機(jī)的效率還不能令人滿意.最好的空氣噴氣發(fā)動(dòng)機(jī),在比較理想的情況下其效率也只有60%.應(yīng)用最廣的內(nèi)燃機(jī),其效率只能達(dá)到40%,大部分能量被浪費(fèi)掉了.
(1)請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
①英國(guó)人瓦特在1782年發(fā)明了往復(fù)式蒸汽機(jī),他是世界公認(rèn)的蒸汽機(jī)發(fā)明家.
②噴氣式發(fā)動(dòng)機(jī)有兩種:需要用大氣中的氧氣助燃的,叫空氣式發(fā)動(dòng)機(jī).
③火箭噴氣發(fā)動(dòng)機(jī)工作過(guò)程中燃料的化學(xué)能先轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,內(nèi)能再轉(zhuǎn)化為機(jī)械能.
(2)你認(rèn)為下列提高熱機(jī)效率的途徑中說(shuō)法錯(cuò)誤的是B(選填字母).
A.盡量使燃料充分燃燒 B.盡量減少輸出功率
C.盡量減少摩擦    D.盡量減少熱量損失.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

14.某物理興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,研究“電流產(chǎn)生的熱量多少與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,通過(guò)觀察溫度計(jì)的示數(shù)來(lái)比較電流產(chǎn)生熱量的多少.則下列實(shí)驗(yàn)中也用到這一研究方法的是( 。
A.用磁感線來(lái)描述磁體的磁場(chǎng)
B.在研究電阻串聯(lián)時(shí),為了使研究方便,用一個(gè)電阻來(lái)代替多個(gè)電阻
C.研究物體重力勢(shì)能大小時(shí),用鉛球下落陷入沙坑的深度來(lái)反映物體重力勢(shì)能的大小
D.探究電阻中的電流跟其兩端的電壓的關(guān)系吋,保持電阻不變來(lái)研究電流與電壓的關(guān)系

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

13.關(guān)于功、機(jī)械效率和機(jī)械能,下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.單位時(shí)間內(nèi)做功越多,機(jī)械效率一定越高
B.把水和水桶從井中打撈上來(lái),對(duì)水做的功一定是有用功
C.要想提高機(jī)械效率,應(yīng)該設(shè)法減少額外功
D.物體在一對(duì)平衡力作用下運(yùn)動(dòng),則該物體的機(jī)械能和動(dòng)能一定不變

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

12.在科學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),為了減少誤差或?qū)ふ移毡橐?guī)律,經(jīng)常需要進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),下列實(shí)驗(yàn)中屬于“為了減小誤差”的是( 。
A.在“探究同種物質(zhì)質(zhì)量與體積的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)時(shí),不斷改變質(zhì)量,多次進(jìn)行測(cè)量
B.在“探究杠桿平衡條件”實(shí)驗(yàn)時(shí),不斷改變動(dòng)力“臂”和阻力(臂),多次進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
C.在“探究電流與電阻兩端電壓的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,不斷調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的阻值,多次測(cè)量電阻兩端的電壓及對(duì)應(yīng)的電流
D.在“伏安法測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)中,不斷調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的阻值,多次測(cè)量電阻兩端的電壓及對(duì)應(yīng)的電流

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

11.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)探究的說(shuō)法中,正確的是( 。
A.在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”時(shí),只運(yùn)用了控制變量法
B.在探究“滑動(dòng)摩擦力與壓力的關(guān)系”時(shí),應(yīng)保持受力面積不變,改變壓力
C.在控究“物體動(dòng)能與速度的關(guān)系”時(shí),要把質(zhì)量不同的鋼球放到斜面同一高度由靜止?jié)L下
D.在探究“電流與電阻的關(guān)系”時(shí),要保持更換后的定值電阻與更換前的定值電阻兩端電壓相等

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

10.游客潛入海底觀光,在海面下不斷下潛的過(guò)程中,受到的浮力和壓強(qiáng)的變化情況是( 。
A.浮力不變,壓強(qiáng)變大          B.浮力變大,壓強(qiáng)變大
C.浮力不變,壓強(qiáng)變小          D.浮力變小,壓強(qiáng)變小
選擇理由:潛水員在水面下不斷下潛的過(guò)程中,水的密度ρ不變,排開(kāi)水的體積不變,浮力不變;潛水員所處的深度h變大,潛水員受到的水的壓強(qiáng)變大.

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