6．商水縣城主要公路每天清晨都要進行灑水，若一輛灑水車空車質量6t，輪胎與地面總的接觸面積為0.5m³，水罐容積6m³，裝滿水后，開始工作．（g取10N/Kg，ρ_水=1.0×10³Kg/m³），問：
（1）該車最多能裝水的質量為多少？
（2）若罐內水深1.6m，則水對罐底的壓強為多少？
（3）灑完一半水時，灑水車對地面的壓強為多少？

5．如圖所示，a、b為放在水平地面上的兩個均勻圓柱體，已知底面積S_a=3S_b，高度h_b=2h_a，對地面的壓強p_a=p_b，圓柱體密度分別為ρ_a和ρ_b，對地面的壓力分別F_a和F_b，則下列說法正確的是（　�。�

	A．	ρa=ρb   Fa=Fb		B．	ρa=$\frac{1}{2}$ρb   Fa=$\frac{1}{3}$Fb
	C．	ρa=2ρb  Fa=3Fb		D．	ρa=$\frac{1}{3}$ρb  Fa=3Fb

4．烏鴉喝水的故事大家都熟悉．假若它碰到的是一個放在水平地面上容積為800cm³的圓柱形容器（器壁厚度不計），該容器的底面積為20cm²，里面裝有400cm³的水，這只口渴的烏鴉將地上的小石塊逐個投入瓶子內．當瓶內石塊的總質量達到1kg時，水面剛好升到瓶口，烏鴉喝到了水．（g取10N/kg）求：
（1）瓶內石塊的總體積是多少？
（2）這時水對容器底的壓強是多少？
（3）瓶內石塊受到的浮力共為多大？
（4）這時容器對地面的壓強共增加了多少？

3．小明在探究“浮力大小與哪些因素有關”的實驗中，用到如下器材：分度值為0.1N的彈簧測力計，底面積為5cm²高度為6cm的實心圓柱體銅塊，相同的大燒杯若干，水，密度未知的某種液體，細線等．

（1）小明進行了如圖所示的實驗：A步驟所示彈簧測力計的示數(shù)為2.7N；用彈簧測力計掛著銅塊緩慢地浸入液體中不同深度，步驟如圖B、C、D、E、F所示（液體均未溢出），并將其示數(shù)記錄在表中：

實驗步驟	B	C	D	E	F
彈簧測力計示數(shù)/N	2.6	2.5	2.4	2.4	2.3

（2）在實驗步驟B中銅塊所受浮力F_浮=0.1N．
（3）分析實驗步驟A、B、C、D，可以說明浮力大小跟物體排開液體的體積有關；分析實驗步驟A、E、F，可以說明浮力大小跟排開液體的密度有關．
（4）小明用表格中的數(shù)據(jù)算出了某種液體的密度是1.3×10³kg/m³（結果保留一位小數(shù)），還算出了步驟B中銅塊下表面受到水的壓強是200Pa，并發(fā)現(xiàn)步驟B、C、D中銅塊下表面受到水的壓強隨著深度的增加逐漸增大（選填“增大”或“減小”）．
（5）小明在步驟B的基礎上繼續(xù)探究：保持銅塊下表面所處的位置不變，把彈簧測力計的拉環(huán)固定在鐵架臺上，緩慢向燒杯內加水，發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)逐漸減�。ㄟx填“增大”或“減小”）；當所加水使銅塊剛好浸沒時（水未溢出），燒杯底部受到水的壓強增加了420Pa．（已知在一定范圍內，彈簧受到的拉力每減少0.1N，彈簧的長度就縮短0.1cm）

2．小明為了探究物體在水中不同深度所受浮力變化情況，如圖所示，將一掛在彈簧測力計下的圓柱體金屬塊緩慢浸入水中（水足夠深），在圓柱體接觸容器底之前，分別記下圓柱體下表面所處的不同深度h和彈簧測力計相應的示數(shù)F，實驗數(shù)據(jù)如表：

次數(shù)	1	2	3	4	5	6	7
h（cm）	0	2	4	6	8	10	12
F（N）	6.75	6.25	5.75	5.25	4.75	4.25	4.25

（1）分析表中實驗數(shù)據(jù)，可以得出物體重6.75N，第4次實驗時，物體受到的浮力1.5N；
（2）分析表中第1列到第5列數(shù)據(jù)，說明物體所受的浮力隨物體排開液體的增加而增大；；
（3）實驗時應先測物體的重力，再放入水中測浮力，改變先后順序會使浮力的測量結果偏大．（“大”“小”）
（4）圖中能正確反映彈簧測力計示數(shù)F和圓柱體下表面到水面距離h關系的圖象是B

（5）圓柱體的密度為2.7×10³kg/m³．

1．小松同學在“測滑輪組機械效率”的實驗中，用圖甲所示的滑輪組進行了三次實驗，實驗數(shù)據(jù)如表：

實驗 次數(shù)	物重 G/N	物體上升的高度h/cm	測力計的示數(shù)F/N	測力計移動的距離s/cm
1	6	3	2.5	9
2	6	5	2.5	17
3	6	8	2.5	24

分析表中數(shù)據(jù)，回答以下問題：
（1）表中有一個數(shù)據(jù)的記錄是錯誤的，錯誤的數(shù)據(jù)是17；
（2）第3次實驗中滑輪組的機械效率是80%；
（3）小青在小松實驗的基礎上多使用一個滑輪也做了實驗，如圖乙所示．當這兩位同學使用各自的滑輪組提升相同的重物時，乙的機械效率相同（選填“較大”“較小”或“相同”）．

20．小明用圖甲所示的電路，探究導體中的電流與導體電阻的關系．小明共做了五次實驗，圖乙是他根據(jù)記錄的五組數(shù)據(jù)，在方格紙上描點畫出的電阻箱的電流Ⅰ與其阻值R′的關系圖線，已知電源電壓恒為6V．當電阻箱R′=10Ω時，它消耗的電功率為0.4W，此時的滑動變阻器的阻值為20Ω．這五次實驗過程中，滑動變阻器消耗的最小功率與最大功率之比為1：10．

19．科學家在實驗的基礎上進行合理的推理，建立了牛頓第一定律，你在探究下列規(guī)律時也運用了這種研究方法的是（　�。�

A．

真空不能傳聲

B．

光的反射定律

C．

焦耳定律

D．

平面鏡成像特點

18．如圖1所示，是測量小燈泡電功率的實物元件圖，其中電源是由三只蓄電池組成，小燈泡額定電壓是3.8V，其燈絲電阻約為10Ω，滑動變阻器標有“10Ω、1A”字樣，電流表（0～0.6A、0～3A），電壓表（0～3V、0～15V）．

（1）本實驗的原理是：P=UI；
（2）請用筆畫線代替導線，把右圖中的電路元件連接成實驗電路．（要求：連線不得交叉）
（3）小剛合理地連接好電路，并按正確的順序操作，閉合開關后燈不亮，聰明的小剛猜想：
A．可能燈絲斷了             B．可能是變阻器開路
C．可能是小燈泡短路         D．可能是電流表開路
請你借助已連好電路中的電流表和電壓表驗證小剛的猜想，并將電流表、電壓表相應示數(shù)填入表．

猜  想	電流表示數(shù)/A	電壓表示數(shù)/V
如果A成立
如果B成立

（4）排除故障后，在測量小燈泡的額定功率時，應先調節(jié)滑動變阻器的滑片，使小燈泡兩端電壓為3.8V，再測出電路中的電流，即可計算出額定功率；若小燈泡兩端實際電壓為額定電壓的1.2 倍，則實際功率為額定功率的1.44倍．（假設電阻值不變）
（5）實驗時，若發(fā)現(xiàn)電流表指針擺動分別出現(xiàn)了如圖2甲、乙所示的兩種情況．請分析在使用電流表時分別存在什么問題，并寫在下面的橫線上．
甲現(xiàn)象操作存在的問題：電流表“+”“-”接線柱接反了；
乙現(xiàn)象操作存在的問題：電流表量程選大了．

17．【探究目的】初步了解流體的壓強與流速的關系
【提出問題】
氣體的壓強是不是與氣體的流速有關系？有什么關系？
【設計實驗和進行實驗】
（1）如圖1所示，取兩張白紙，讓其平行地自然下垂，向兩紙中間用力吹氣；
（2）你觀察到的現(xiàn)象是兩張自然下垂的紙會向中間靠攏
【分析和論證】
你通過本實驗可以得出的初步結論是：氣體的壓強與氣體的流速有關系，氣體流速越大，氣體壓強越小
【評估與交流】
（1）請你聯(lián)系實際，舉出兩個生產(chǎn)、生活中與此知識有關的實例：火車站站臺上設立的“安全線”、飛機升空．
（2）圖2是噴霧器的原理示意圖，請你分析：當空氣從小孔迅速流出，小孔附近空氣的流速較大，壓強變小，在大氣壓的作用下，液體就會沿著細管上升．