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科目： 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

4．小明將邊長(zhǎng)為10cm的正方體塑料塊輕輕放入盛滿(mǎn)水的燒杯中，靜止后，溢出水的質(zhì)量為0.8kg，g取10N/kg．求：
（1）塑料塊受到的浮力；
（2）塑料塊的密度；
（3）將塑料塊置于水平地面時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

3．為了保護(hù)用電設(shè)備的安全，一要防止電流過(guò)大，二要防止電路短路．家用熔絲是由熔點(diǎn)較低的鉛銻合金制成的，它的電阻率較大．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

2．小華做“探究滑動(dòng)摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)．如圖所示，他將木塊放在水平桌面上，用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)，使其做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，此過(guò)程中木塊受到的摩擦力不變化（變化/不變化）．實(shí)際操作時(shí)，小華發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)忽大忽小，除了可能沒(méi)有勻速拉動(dòng)外，還有可能的原因是：水平面粗糙程度不均勻．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

1．如圖所示，用酒精燈對(duì)燒瓶加熱，瓶中水減少，金屬盤(pán)底部出現(xiàn)水滴，這是燒瓶?jī)?nèi)的水先汽化（填物態(tài)變化名稱(chēng)）后液化形成的．這是通過(guò)熱傳遞方式改變內(nèi)能的．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

20．2015年11月2日，我國(guó)自主研制的C919大型客機(jī)總裝下線(xiàn)．為減輕質(zhì)量，機(jī)身應(yīng)選用密度較�。ù�/�。┑牟牧希德鋾r(shí)，飛機(jī)的重力勢(shì)能減�。ㄔ龃�/減小/不變）．

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

19．某物理興趣小組為估算閃電發(fā)生位置到他們的距離，設(shè)計(jì)出用聲速乘以時(shí)間的估算方案，為此，四位同學(xué)提出測(cè)量時(shí)間的方法，其中最合理的是（　�。�
A．某次閃電時(shí)，記錄剛剛看到閃電至雷聲剛剛結(jié)束的時(shí)間
B．某次閃電時(shí)，記錄剛剛看到閃電至剛剛聽(tīng)到雷聲的時(shí)間
C．某次閃電時(shí)，按照選項(xiàng)A、B兩種方法測(cè)量時(shí)間，計(jì)算它們的平均值
D．按照選項(xiàng)A的方法，測(cè)量三次閃電對(duì)應(yīng)的時(shí)間，計(jì)算它們的平均值

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

18．小明用如圖所示電路做“探究熔絲熔斷原因”的實(shí)驗(yàn)．閉合開(kāi)關(guān)，燈正常發(fā)光．下列方法能使熔絲熔斷的是（　�。�
A．用一根導(dǎo)線(xiàn)接A、B間B．用一根導(dǎo)線(xiàn)接B、D間
C．用一根導(dǎo)線(xiàn)接C、D間D．用燈泡替代AB間導(dǎo)線(xiàn)接入電路

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

17．我們播放音響欣賞美妙的音樂(lè)，在此過(guò)程中（　　）
A．只有音箱在振動(dòng)B．只有音箱周?chē)目諝庠谡駝?dòng)
C．音箱和它周?chē)目諝舛荚谡駝?dòng)D．音箱和它周?chē)目諝舛紱](méi)振動(dòng)

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列估測(cè)與實(shí)際情況相符的是（　�。�
A．一位中學(xué)生的質(zhì)量約為500gB．物理課本從課桌落到地面大約4s
C．一張課桌的高度約為75cmD．人感覺(jué)舒適的環(huán)境溫度約為37℃

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列廚房里用品在通常情況下屬于導(dǎo)體的是（　�。�
A．糖水B．醬油C．色拉油D．味精

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同步練習(xí)冊(cè)答案