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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中:
(1)如圖甲所示,一束平行主光軸的光線經(jīng)凸透鏡后,在光屏上形成一個最小、最亮的光斑,說明凸透鏡對光具有會聚作用,該凸透鏡焦距是11cm.
(2)為了能使像始終成在光屏中心位置,要調(diào)整燭焰、凸透鏡和光屏的中心大致在同一高度.如圖乙所示的位置示意圖,在光屏上得到了一個清晰的像,這個像是倒立、放大(選填“縮小”或“放大”)的實(shí)像,應(yīng)用此成像規(guī)律可制成投影儀.

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科目: 來源: 題型:作圖題

16.如圖所示,分析人拉著拉桿旅行箱靜止在水平地面上的情景,O是輪子的轉(zhuǎn)軸.以O(shè)為支點(diǎn),請你畫出拉力F的力臂.

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科目: 來源: 題型:選擇題

15.甲醛對人體的危害非常嚴(yán)重,因此裝修房屋時檢測甲醛污染指數(shù)非常重要.“創(chuàng)新”小組的同學(xué)們設(shè)計(jì)了甲醛監(jiān)測設(shè)備,原理如圖甲所示.電源電壓恒為3V,R0為10Ω的定值電阻,R為可以感知甲醛污染指數(shù)的可變電阻,污染指數(shù)在50以下為輕度污染,50~100間為中度污染,100以上為重度污染,以下分析正確的是( 。
A.污染指數(shù)越小,電壓表示數(shù)越大
B.電壓表示數(shù)為1V時,屬于重度污染
C.污染指數(shù)越大,電流中消耗的總功率越小
D.污染指數(shù)為50時,電壓表示數(shù)為2.5V

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科目: 來源: 題型:選擇題

14.海權(quán)握,國則興,建設(shè)一支強(qiáng)大的海軍是實(shí)現(xiàn)中國夢的有力保障,潛水艇是海軍的戰(zhàn)略重器.如圖所示是我國海軍某艦隊(duì)的“強(qiáng)國號”潛水艇在海中懸浮、上浮、漂浮訓(xùn)練過程下列對此潛艇分析正確的是( 。
A.上浮過程中所受浮力逐漸變大B.懸浮和漂浮時所受的浮力相等
C.漂浮時排開的海水所受的重力最小D.漂浮時潛艇底部所受海水壓強(qiáng)最大

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科目: 來源: 題型:選擇題

13.如圖所示的電路中,電源電壓不變,開關(guān)S閉合,滑動變阻器滑片P在a端時,電流表的示數(shù)為2.4A,電壓表的示數(shù)為12V;滑片P移動到中點(diǎn)時,R1消耗的功率為P1;滑片P移到b點(diǎn)時,R1消耗的功率為P1′,P1:P1′=25:9,滑片P在中點(diǎn)和在b端時,R2消耗的功率之比為(  )
A.1:2B.5:3C.25:9D.25:18

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科目: 來源: 題型:選擇題

12.物理知識在生活中應(yīng)用非常廣泛,下列事例都是利用電磁感應(yīng)原理工作的是 (  )
①來回?fù)u晃手搖式電筒,使磁體在線圈中運(yùn)動,小燈泡就能發(fā)光
②對著動圈式話筒說話,聲音帶動線圈在磁場中運(yùn)動,產(chǎn)生變化的電流
③將帶有磁條的銀行卡在pos機(jī)中的線圈中刷一下,pos機(jī)便通過產(chǎn)生的電流讀出銀行卡的信息
④動圈式揚(yáng)聲器的線圈中通過變化的電流時,線圈在磁場力的作用下,帶動紙盆振動發(fā)出聲音.
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

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科目: 來源: 題型:選擇題

11.2016年春節(jié)聯(lián)歡晚會上,推出了“全民搶紅包”活動,觀眾通過手機(jī)微信的“搖一搖”入口,就可以參與搶紅包,手機(jī)搶紅包過程中用來傳遞信息的是( 。
A.聲波B.空氣C.電磁波D.光導(dǎo)纖維

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.(1)如圖1所示,甲物體重3N,乙物體重10N,用繩繞過定滑輪相連(不計(jì)繩重與摩擦).乙靜止于水平地面上,則a繩對甲的拉力為3N.
(2)在分析b繩對乙的拉力時,小明認(rèn)為是3N,小慧認(rèn)為是7N.
a.小明做了以下實(shí)驗(yàn):用彈簧測力計(jì)測出某物體的重力(如圖2);然后將繩子靠著定滑輪(不計(jì)繩重與摩擦),如圖3所示,彈簧測力計(jì)依次放在A、B、C、D位置時,其示數(shù)保持不變.由此可見,定滑輪只改變了力的方向,不改變力的大。ňx填“大小”或“方向”).所以,小明認(rèn)為圖1中b繩對乙的拉力為3N.
b.圖1中b繩對乙的拉力和乙對b繩的拉力是一對相互作用力(選填“相互作用力”或“平衡力”).為了探究這兩個力的大小關(guān)系,再做如圖4的實(shí)驗(yàn):將彈簧測力計(jì)丙與丁相互對拉,它們的示數(shù)相等.于是可以得出,b繩對乙的拉力等于乙對b繩的拉力 (選填“等于”或“不等于”).由此可知,圖1中b繩對乙的拉力為3N.
(3)再通過受力分析可得,圖1中地面對乙有7N的支持力.

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科目: 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

9.在“探究晶體熔化和凝固規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,繪制出了如圖所示的圖象.
(1)圖中,海波的熔化過程是BC段(用圖中字母表示),此過程中海波吸熱(選填“吸”或“放”).
(2)圖中,海波在D點(diǎn)是液態(tài),在G點(diǎn)是固態(tài)(均選填“固”或“液”).
(3)為了探究不同晶體熔化時吸收的熱量是否相同,在相同的燒杯中分別裝上80g的冰和萘,用相同的酒精燈加熱(選填“相同”或“不同”),測出它們?nèi)刍^程所用的時間如表.由此可知,質(zhì)量相同的不同晶體熔化時吸收的熱量是不同的(選填“相同”或“不同”).
物質(zhì)熔化時間/min
9
4

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科目: 來源: 題型:選擇題

8.如圖所示,四溢的花香引來了長喙天蛾,該現(xiàn)象主要說明( 。
A.分子是不斷運(yùn)動的B.分子是由原子構(gòu)成的
C.分子間有引力和斥力D.分子具有一定的質(zhì)量

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