科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

科目： 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．在探究“冰的熔化特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中
（1）如圖甲所示，是小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出的冰加熱時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象．分析圖象可知，冰的熔點(diǎn)是0℃，其熔化過(guò)程的特點(diǎn)是吸收熱量溫度保持不變．在第6min該物質(zhì)處于固液共處狀態(tài)．（選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存狀態(tài)”）．
（2）另一個(gè)小組為了使物質(zhì)更快受熱，實(shí)驗(yàn)裝置如圖乙所示，你認(rèn)為該裝置存在的不足是物質(zhì)受熱不均勻．

科目： 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

6．學(xué)習(xí)密度知識(shí)后，劉明同學(xué)用實(shí)驗(yàn)測(cè)量某品牌酸奶的密度：
（1）調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí)，指針偏向分度盤中央紅線的右側(cè)，此時(shí)應(yīng)向左（選填“左”或“右”）移動(dòng)平衡螺母，才能使天平平衡．
（2）如圖所示甲、乙、丙圖是他按順序進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的示意圖；依據(jù)圖中的數(shù)據(jù)填入表中的空格中．

物理量/單位	空杯的質(zhì)量  m/g	杯和酸奶的質(zhì)量 m/g	酸奶的體積 V/ml	酸奶的密度 ρ/Kg•m-3
測(cè)量值	①33.4	②82	③40	④1.215×103

（3）在以上實(shí)驗(yàn)中，燒杯內(nèi)壁會(huì)殘留部分酸奶而導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏大（選填“偏大”或“偏小”），如何做才能避免由此產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)誤差？1.215×10³．

科目： 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

科目： 來(lái)源： 題型：多選題

4．小燈泡額定電壓為6V，額定功率估計(jì)在7W～l2W之間，小佳按如圖所示甲的電路測(cè)定燈的功率，所用電流表有0.6A、3A兩檔，電壓表有3V、l5V兩檔，將它們連入電路時(shí)，小佳作了正確選擇與操作，變阻器滑到某處時(shí)兩電表示數(shù)如圖的乙、丙所示，則（　　）
 

	A．	小燈泡額定功率為7.5W		B．	在5V時(shí)小燈泡的功率為7.5W
	C．	在1V電壓下小燈泡功率7.5W		D．	工作2秒小燈泡做功為15J

科目： 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

3．用礦泉水瓶演示了以下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）用手握住豎直的礦泉水瓶不動(dòng)，如圖甲所示，瓶受到的摩擦力方向豎直向上，當(dāng)將手松開一些后，礦泉水瓶恰好在手中勻速下滑，這時(shí)瓶受到的摩擦力大小等于（選填“小于”、“大于”或“等于”）重力．
（2）將礦泉水瓶中灌滿水，用一張紙覆蓋瓶口，壓緊后倒置，如圖乙所示，瓶中的水和紙都不會(huì)下落，是因?yàn)榇髿鈮旱淖饔�，若此時(shí)在瓶底用針扎一小孔，觀察到的現(xiàn)象是水和紙片下落．

科目： 來(lái)源： 題型：填空題

科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

20．如圖所示，物體沿斜面從頂端下滑至底端．在這過(guò)程中，物體的速度v、通過(guò)的距離S、機(jī)械能E和動(dòng)能E_K隨時(shí)間t的變化如圖所示，若圖象中只有一個(gè)是錯(cuò)誤的，則錯(cuò)誤的是（　　）

A．

B．

C．

D．

科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

19．如圖作圖正確的是（　�。�

	A．	光從空氣射向玻璃的光路圖		B．	力F1的力臂
	C．	通電螺線管的極性		D．	物體對(duì)斜面的壓力