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科目: 來源: 題型:解答題

14.某小組同學為了探究運動物體做功本領的大小與哪些因素有關,從實驗室借取了彈射器、紙盒、質量與形狀不同的物體(已知m=m<m=m),在同一水平地面上進行了實驗.實驗中,紙盒的初始位置始終相同,利用彈射器控制每次物體彈出時的速度相同.實驗過程與結果如圖(a)、(b)、(c)、(d)所示.

(1)本實驗通過觀察紙盒滑動距離的長短來比較運動物體做功本領的大。
(2)圖(a)、(c)或圖(b)、(d)是在研究運動物體做功本領的大小與質量的關系.
(3)他們分析比較圖(a)、(b)或圖(c)、(d)后認為:質量、速度相同的不同物體,球形的物體比方形的物體做功本領更大.你不贊同他們的觀點(選填“贊同”或“不贊同”),你的理由是:物體被彈射出去后,球形物體與地面的摩擦為滾動摩擦,方形物塊與地面的摩擦為滑動摩擦,圖(a)、(b)或圖(c)、(d)物體撞擊紙盒時的速度并不相同.

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科目: 來源: 題型:填空題

13.電子式電能表表盤上標有“3200imp/(kW•h)”字樣,將標有“220V 1210W”的電熱器單獨接在該電能表上正常工作6min,電能表指示燈閃爍了320次.則該家用電器的實際功率是1000W,他可能是電熱水壺(電熱水壺/臺燈/電視機).該電熱器實際電壓是200V.(不考慮溫度對電阻的影響)

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科目: 來源: 題型:填空題

12.如圖所示,將鉛筆的一段削尖,用兩只手的食指分別壓住鉛筆的兩端,使鉛筆保持靜止,兩手指對鉛筆施加的力屬于平衡力(選填“相互作用力”或“平衡力”);若筆尖的面積是0.5mm2,筆尾的面積是0.4cm2,手對筆尾的壓力是4N,則筆尖對手指的壓強為8×105Pa.

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科目: 來源: 題型:填空題

11.小明和小剛一起去商場購物,當自動扶梯將他們從一樓勻速送上二樓時,小剛認為小明沒有動,而小明說“我動了”,小剛選取的參照物是小剛;此現象說明運動和靜止具有相對性.在這個過程中小明的動能不變,機械能增大.(選填“增大”、“不變”或“減小”)

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科目: 來源: 題型:選擇題

10.速度的單位是由長度單位和時間單位復合而成的,象這樣的單位叫復合單位.下列單位中不屬于復合單位的是(  )
A.焦耳B.牛頓C.帕斯卡D.瓦特

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科目: 來源: 題型:選擇題

9.下列說法正確的是( 。
A.體操運動員上杠前在手上涂鎂粉是為了減小摩擦
B.載重汽車裝有許多車輪是為了減小壓力
C.古代人運用滾木來搬運巨石是為了減小摩擦
D.“磨刀不誤砍柴工”說明減小受力面積可以增大壓力

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科目: 來源: 題型:選擇題

8.下列改變內能的方式中與其他三種方式不同的是(  )
A.反復彎折鐵絲,彎折處發(fā)燙B.炒菜時不斷翻炒食物,食物變熟
C.汽油機的壓縮沖程D.燒開水時,壺蓋被水蒸氣頂起

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科目: 來源: 題型:選擇題

7.如圖所示是探究聲現象的實驗裝置,下列說法中不正確的是( 。
A.音叉振動時,乒乓球被彈開
B.聽到的聲音越大,乒乓球被彈得越遠
C.敲音叉的力越大,聽到的音調就越高
D.將此裝置帶到月球上,敲擊音叉,同樣能看到乒乓球被彈開

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

6.(1)在“探究物體動能大小與物體的速度、質量關系”的實驗中,讓小車從斜面的不同高度由靜止開始下滑,撞擊水平木板上的木塊.如圖所示.
①本實驗的研究對象是小車,甲、乙兩次實驗木塊移動過程中,受到的摩擦力分別為f、f,則 f=f(選填“>”、“<”或“=”).
②小車放置的位置越高,木塊被撞擊得越遠.研究表明:當質量一定時,物體動能的大小與物體的速度有關.
(2)小明由上面的實驗想到了騎自行車上學途中自行車經過的一段上坡路時發(fā)生的現象:車子的初始速度越大,沖上斜坡的最大距離就越長(填“長”或“短”).這是因為車子的初始速度越大,它的初始動能也越大,上坡過程中增加的重力勢能就越大.

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科目: 來源: 題型:填空題

5.小麗家中的電能表表盤如圖所示,可以同時使用的用電器總功率不能超過4400W.若電冰箱單獨正常工作一天(24小時),(電冰箱的主要技術參數見表)電能表的轉盤轉360轉.
海爾BC-110B電冰箱
額定電壓220V
工作頻率50Hz
額定功率100W
耗電量0.6kW•h/24h

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