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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

15．如圖，人用力推船，兩船同時(shí)向相反的方向運(yùn)動(dòng)，這說(shuō)明物體間力的作用是相互的；小船運(yùn)動(dòng)過(guò)程中如果不受任何力的作用，小船將保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．

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科目： 來(lái)源： 題型：多選題

14．下列有關(guān)力的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．不接觸的物體之間一定沒(méi)有力的作用
B．相互接觸的物體之間一定存在彈力
C．地球附近的所有物體都受到重力作用
D．同桌的兩個(gè)同學(xué)之間一定存在萬(wàn)有引力作用

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

13．2016年5月28日，中國(guó)人民解放軍南海艦隊(duì)為期23天的8000海里的遠(yuǎn)程軍演圓滿結(jié)束，軍演中，艦載直升機(jī)有一個(gè)勻速豎直上升的過(guò)程，這一過(guò)程中（　�。�
A．直升機(jī)受到的升力大于重力B．直升機(jī)受到的升力等于重力
C．直升機(jī)受到的升力小于重力D．直升機(jī)處于不平衡狀態(tài)

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

12．某同學(xué)穿的運(yùn)動(dòng)鞋，鞋底有凹凸不平的花紋，是為了增大鞋底與地面間的摩擦力，該同學(xué)的質(zhì)量是50kg，站立時(shí)雙腳鞋底與地面的接觸面積為250cm2，則該同學(xué)對(duì)地面壓強(qiáng)為2×104Pa．（g=l0N/kg）．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

11．標(biāo)準(zhǔn)大氣壓P0=760mmHg；當(dāng)火車來(lái)臨時(shí)，車站管理員要求候車乘客站在安全線以外．這是因?yàn)椋夯疖囻傔^(guò)時(shí)，靠近火車的地方氣體流速大，壓強(qiáng)小，人所受的壓力差會(huì)將人推向火車，引起事故．

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科目： 來(lái)源： 題型：作圖題

10．如圖，滑塊沿粗糙斜面勻速下滑，試畫出滑塊的受力示意圖．

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

9．生活中處處有物理，以下說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．用吸盤掛鉤掛鏟子，是利用大氣壓強(qiáng)
B．把雞蛋往灶臺(tái)上一磕，雞蛋就破了，是利用物體間力的作用是相互的
C．運(yùn)動(dòng)鞋底上刻有凹凸不平的花紋，是為了減小摩擦
D．土豆沉入水盆底部，是由于水的密度小于土豆的密度

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列有關(guān)估算錯(cuò)誤的是（　�。�
A．一名中學(xué)生重約400N
B．八年級(jí)物理課本的重約4N
C．將兩個(gè)雞蛋舉高1m做功約1J
D．將一袋10kg大米扛到肩上做功約500J

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

7．要使?jié)撊胨械臐撍Ю^續(xù)下潛，下列方法可行的是（　�。�
A．向水艙注水，增大浮力B．向水艙注水，增大重力
C．排出水艙中一部分水，增大浮力D．排出水艙中一部分水，減小重力

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科目： 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

6．新農(nóng)村建設(shè)中，某工人利用如圖所示的滑輪組提升重2700N的物體，物體上升2m，繩子末端的拉力為750N，不計(jì)繩重和摩擦力．求：
（1）工人做的有用功是多少？
（2）該滑輪組的機(jī)械效率是多少？
（3）動(dòng)滑輪的總重力是多少？

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同步練習(xí)冊(cè)答案