5．如圖是光在空氣與玻璃兩種介質(zhì)中傳播的路線，其中BO是入射光線，OA是反射光線，OC是折射光線，反射角為60度，折射角是35度，MM′是界面，空氣在界面的左側(cè)．

4．如圖所示是“探究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)裝置．
（1）使用前，發(fā)現(xiàn)杠桿的左端低、右端高，要使它在水平位置平衡，應(yīng)將杠桿右端的平衡螺母向右旋動．
（2）他得到的兩組數(shù)據(jù)如表所示：

實(shí)驗(yàn)序號	動力F1/N	動力臂l1/m	阻力F2/N	阻力臂l2/m
1	2	0.2	1	0.1
2	1	0.08	2	0.04

這兩組數(shù)據(jù)中，第1次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)肯定有錯誤，經(jīng)檢查，發(fā)現(xiàn)是測量動力臂時讀數(shù)錯了，動力臂應(yīng)為0.05m．

3．在探究“杠桿和平衡條件”實(shí)驗(yàn)中，所用的實(shí)驗(yàn)器材有：杠桿、支架、彈簧測力計(jì)、刻度尺、細(xì)線和質(zhì)量相同的鉤碼若干：
（1）將杠桿中點(diǎn)置于支架上，當(dāng)杠桿靜止時，發(fā)現(xiàn)杠桿右端略下沉，應(yīng)把杠桿兩端的平衡螺母向左移動，直到杠桿在水平位置靜止，這樣做的好處是：便于測量力臂．
（2）如圖甲所示，在平衡的杠桿上A點(diǎn)處掛4個鉤碼，在B點(diǎn)處掛6個鉤碼時，杠桿恰好在水平位置平衡．可得出杠桿平衡應(yīng)滿足的條件是：F₁L₁=F₂L₂．
（3）如圖乙所示，杠桿在水平位置靜止，現(xiàn)將彈簧測力計(jì)向左傾斜，仍使杠桿保持在水平位置靜止，彈簧測力計(jì)的示數(shù)將變大．

2．在探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)時，某同學(xué)做了如圖所示的三個實(shí)驗(yàn)．通過觀察（a）（b）兩次實(shí)驗(yàn)可以得到結(jié)論：壓力一定時，受力面積越小，壓力作用效果越明顯，通過觀察（a）（c）兩次實(shí)驗(yàn)可以得到結(jié)論：受力面積一定時，壓力越大，壓力作用效果越明顯．

1．要將1000kg，溫度為20℃的水燒開供師生飲用．若燒開水的爐子用干木柴作燃料，每天至少需要完全燃燒28kg干木柴．（水的比熱容為4.2×10³J/kg℃；干木柴的熱值取1.2×10⁷J/kg）

20．有關(guān)力的圖示，下列說法正確的是（　　）

	A．	表示力的方向的箭頭，只要畫在線段上面而不必畫在線段的末端
	B．	力的作用點(diǎn)，一定要畫在物體上
	C．	在同一圖中力越大，畫的線段應(yīng)越長
	D．	力的示意圖中可以不標(biāo)出力的大小

19．請你仔細(xì)觀察圖中賽車后面的“片狀物”，如圖1所示，難道它想飛起來嗎？

它的簡化模型如圖2所示，和機(jī)翼模型圖3比較一下再思考，賽車后面安裝這個如圖2的“片狀物”的目的是什么？

18．下列說法中正確的是（　�。�

	A．	光線垂直照射在平面鏡上，入射角是90°
	B．	漫反射也遵守反射定律
	C．	反射光線跟入射光線的夾角為120°，則入射角為60°
	D．	鏡面反射遵守光的反射定律，漫反射不遵守光的反射定律

17．將體積相等的木塊、鐵塊和鋁塊放入水中，如圖所示，它們受到的浮力分別為F₁、F₂和F₃，比較三個浮力的大小，則（　�。�

A．

F1＜F2＜F3

B．

F1＞F2＞F3

C．

F1＜F2=F3

D．

無法判斷

16．在“探究杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中，常用了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置．
（1）調(diào)節(jié)平衡時，都應(yīng)該使它在水平位置平衡．根據(jù)圖甲所示杠桿所處的物質(zhì)，應(yīng)將平衡螺母向左（填“右”或“左”）調(diào)節(jié)．
（2）掛上鉤碼，正確調(diào)節(jié)使杠桿再次平衡．此時掛在杠桿上的鉤碼施加的動力、阻力方向恰好與杠桿垂直，掛鉤碼位置所對應(yīng)的刻度值就等于它的力臂．
（3）某同學(xué)在杠桿左、右兩側(cè)分別掛上不同數(shù)量的鉤碼，同時調(diào)節(jié)平衡螺母使杠桿平衡，你認(rèn)為他們的做法是不正確（填“正確”或“不正確”）的．
（4）如圖乙所示，在杠桿上A點(diǎn)懸掛兩個鉤碼（每個鉤碼重0.5N），用彈簧測力計(jì)在C點(diǎn)豎直向上拉，使杠桿在水平位置平衡，測力計(jì)的拉力為0.75N；若改變彈簧測力計(jì)拉力的方向，使之斜向右上方，杠桿仍然在水平位置平衡，則測力計(jì)的讀數(shù)將變大（填“變大”“變小”或“不變”）．