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科目: 來源: 題型:填空題

15.如圖所示,是矗立在蘭州市北濱河路的龍源公園內(nèi)的、被稱為“中華龍文化第一鼎”的中華龍鼎,高3.99m,重9.9t,象征九五至尊.若龍鼎的四足(每只等大)與水平基座的接觸總面積為0.9m2,鼎內(nèi)底面積2m2,某一次雨后鼎內(nèi)有積水1.8t,水深0.8m,求此時龍鼎對水平地面的壓力和如圖箭頭所指的那只足對基座的壓強(qiáng)1.17×105N;1.3×105Pa.

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科目: 來源: 題型:選擇題

14.如圖所示的四種情景中,所使用的杠桿屬于省力杠桿的是( 。
A.
筷子
B.
羊角錘
C.
掃把
D.
釣魚竿

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科目: 來源: 題型:填空題

13.小明利用18cm長的吸管、細(xì)銅絲、石蠟等材料自制密度計.
(1)制作密度計的過程中,需要一個盛放液體的容器.現(xiàn)有250mL的量筒和250mL的燒杯供選擇,則小明應(yīng)選擇250mL的量筒.
(2)將自制的密度計放入水中,發(fā)現(xiàn)密度計不能直立漂浮,其原因可能是重心偏上.實驗改進(jìn)后,小明將密度計放入水中,用刻度尺測出吸管露出水面的長度是10.8cm,則吸管浸入水中的深度為h=7.2cm.小明將該密度計放入某液體中,若液體的密度越小,密度計排開液體的體積越大(選填“越小”或“越大”);此密度計能測量液體的最小密度是0.8×103kg/m3.(ρ=1.0×103kg/m3
(3)小明的同學(xué)也用吸管制作了密度計,他發(fā)現(xiàn)密度計相鄰兩刻度線之間的距離太小,導(dǎo)致用此密度計測量液體密度時誤差較大.為此同學(xué)們提出了如下改進(jìn)方案,其中可行的是B.
A.換大的容器做實驗         B.換細(xì)的吸管制作密度計
C.換稍長的吸管制作密度計   D.適當(dāng)減少密度計的配重.

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科目: 來源: 題型:計算題

12.質(zhì)量為2.7Kg的正方體鋁塊放在面積為1m2的水平臺面的中央,ρ=2.7×103Kg/m3.求:
(1)鋁塊受到的重力?
(2)鋁塊對臺面的壓強(qiáng)?(g取10N/kg)

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科目: 來源: 題型:作圖題

11.(1)請畫出圖甲中潛艇上浮時所受重力和浮力的示意圖;(小黑點O表示潛水艇的重心)
(2)如圖乙所示,在探究“聲音是由物體振動產(chǎn)生的”實驗中,將音又緊靠懸線下的輕質(zhì)小球,敲擊音叉,發(fā)現(xiàn)輕質(zhì)小球被彈開.作出圖中輕質(zhì)小球此時的受力示意圖.
(3)如圖丙所示,A物體疊放在B物體上,在拉力F的作用下B物體與A物體一起在水平面上作勻速直線運(yùn)動,請在圖中畫出A物體所受力的示意圖.

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科目: 來源: 題型:解答題

10.為了給立方體工件表面均勻地涂上某種油,需要用豎直向下的力F把漂浮在油面上的工件緩緩地壓入油內(nèi),如圖甲所示,工件的下底面與油面的距離為h,力F與h的大小關(guān)系如圖乙所示.小科覺得圖中CB的延長線BA段是沒有意義的,老師告訴他,力F為負(fù)值時,表明它的方向與原來的方向相反了.
一些物質(zhì)的密度
物質(zhì)硫酸煤油
密度(kg.m-31.8×1031.0×1030.8×103
(1)分析BC段:隨著h的增大,工件所受的浮力大小將變大,油對工件下底面的壓強(qiáng)大小將變大.(變大/不變/變小)
(2)若A點的坐標(biāo)為(-a,0),則a=400.從圖象分析,a表示了工件的一個物理量的值,這個量就是工件的重力.
(3)在C點所對應(yīng)狀態(tài)下,工件所受的浮力為1000N.油的密度為0.8×103㎏/m3

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科目: 來源: 題型:解答題

9.如圖所示.將長方體木塊(各個表面粗糙程度一樣)平放在粗糙程度相同的水平桌面上.小華沿直線水平拉動木塊:
(1)小華用了2N的拉力,木塊靜止不動,此時木塊與水平面之間的摩擦力是2N;
(2)用4N的拉力時,木塊恰能做勻速直線運(yùn)動;當(dāng)拉力增大為6N時,木塊沿水平面做加速(選填“勻速”或“加速”或“減速”)直線運(yùn)動,此時木塊與水平面之間的摩擦力是4N.

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科目: 來源: 題型:計算題

8.一塊長40cm、寬10cm、高5cm的長方體木材的質(zhì)量是1.08千克.
(1)木材的密度是多少?
(2)5m3的這種木材質(zhì)量是多少噸?
(3)5m3的這種木材所受重力是多少牛頓?

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科目: 來源: 題型:填空題

7.若聲音在海水中的傳播速度為1500m/s,利用回聲定位原理從海面豎直向海底發(fā)射超聲波,到接收回聲所用時間為4s,那么該處海洋的深度為3000m.

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科目: 來源: 題型:填空題

6.如圖所示,拴在細(xì)線下的小球在豎直平面內(nèi)來回擺動.小球在由最低點擺到最高點A時,小球處于非平衡狀態(tài)(選填“平衡”或“非平衡”),理由是小球所受重力和拉力不在同一條直線上.

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同步練習(xí)冊答案