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科目: 來源: 題型:解答題

7.(1)圖1是利用杠桿吊起重物的情景,O是支點(diǎn),請(qǐng)畫出F1的力臂,并用字母L1表示.
(2)螺線管理電后,小磁針(涂黑的一端為N極)指向如圖2所示,請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出通電螺線管的N、S極,并標(biāo)出電源的正、負(fù)極.

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科目: 來源: 題型:選擇題

6.如圖所示為等刻度的輕質(zhì)杠桿,A處掛一個(gè)重為5牛的物體.若要使杠桿在水平位置平衡,則在右側(cè)第五格B點(diǎn)處施加的力為(  )
A.可能為3牛B.一定為4牛C.一定為6牛D.可能為5牛

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科目: 來源: 題型:解答題

5.如圖所輕質(zhì)杠桿OA長(zhǎng)10厘米,AB長(zhǎng)30厘米,在A點(diǎn)掛一個(gè)重為30牛的重物,要使杠桿在水平位置平衡,在B點(diǎn)所用的力F1應(yīng)為多少牛?

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科目: 來源: 題型:解答題

4.如圖所示,某同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)研究運(yùn)動(dòng)物體受到的阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響.他在水平桌面上分別鋪上粗糙程度不同的毛巾、棉布和木板,實(shí)驗(yàn)時(shí)必須使小車自斜面頂端同一高度從靜止開始滑下,這是為了使小車在水平面上開始運(yùn)動(dòng)時(shí)的速度相同,實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)小車在水平面上受到的阻力越小,小車運(yùn)動(dòng)距離越越遠(yuǎn).由此我們可以推斷:假如小車在水平面上不受阻力,它將做勻速直線運(yùn)動(dòng).

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科目: 來源: 題型:填空題

3.一根粗細(xì)不均勻的木棍長(zhǎng)8米,若在離粗端3米處將它支住,該木棍恰好在水平位置平衡,設(shè)支點(diǎn)到粗端部分木棍重力為G1,到細(xì)端部分木棍重力為G2,則G1大于G2(選填“大于”,“等于”或“小于”).若在離粗端5米處將他支住,則必須在另一頭細(xì)端加掛200牛的重物才能平衡,這根木棍的重力為300牛.

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科目: 來源: 題型:填空題

2.某同學(xué)分別用如圖所示的甲、乙兩種方法挑著同一物體行走.甲圖中手施加的動(dòng)力小于乙圖中手施加的動(dòng)力(選填“大于”、“等于”或“小于”),原因是甲圖中的阻力臂較短.

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科目: 來源: 題型:填空題

1.一個(gè)力作用在物體上,且物體在力的方向上通過一段距離,我們就說這個(gè)力對(duì)物體做了機(jī)械功,簡(jiǎn)稱做功.

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科目: 來源: 題型:解答題

20.如圖所示,一輕質(zhì)杠桿可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),A點(diǎn)處掛上一重物,B點(diǎn)處用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上拉著,杠桿恰在水平位置平衡,若測(cè)力計(jì)示數(shù)為9牛,求重物對(duì)杠桿施加的力的大。

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科目: 來源: 題型:解答題

19.質(zhì)量是5千克的木塊,放在水平面上,運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的摩擦力是木塊重力的0.1倍,要使木塊在此水平面上勻速直線運(yùn)動(dòng),求需要對(duì)木塊施加的水平拉力.

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科目: 來源: 題型:選擇題

18.如圖所示為等刻度的輕質(zhì)杠桿,A處掛一個(gè)重為2牛的物體,若要使杠桿在水平位置平衡,則在B處施加的力為( 。
A.一定是1牛B.一定是2牛C.可能是0.5牛D.可能是2牛

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同步練習(xí)冊(cè)答案