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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

6.某小組同學(xué)用圖甲的電路圖探究歐姆定律,實(shí)驗(yàn)中他們所用的定值電阻分別是5Ω、10Ω、20Ω,電源電壓為3V不變.

(1)如圖甲所示,是小華所連接的不完整實(shí)驗(yàn)電路,請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將缺少的導(dǎo)線連接好成完整電路.
(2)小華將電路接好后,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表與電流表的示數(shù)太大.接下來(lái)應(yīng)進(jìn)行的操作是C(填寫(xiě)字母代號(hào)).
A.更換電池或電阻
B.檢查電路是否短路
C.?dāng)嚅_(kāi)開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片至最大值位置
(3)在探究“導(dǎo)體中的電流跟電阻的關(guān)系”時(shí),小華將5Ω的電阻接入電路,電壓表如圖乙所示.后把定值電阻由5Ω換成10Ω,閉合開(kāi)關(guān)后,下一步的操作是:將變阻器的滑片P向右(填“左”或“右”)移動(dòng)直至電壓表示數(shù)為2V. 若要完成整個(gè)實(shí)驗(yàn),選擇的滑動(dòng)變阻器的最大阻值至少為10Ω.
(4)上述探究結(jié)束后,該組同學(xué)選擇原來(lái)的電源和兩只燈泡L1“2.5V 0.3A”和L2“3.8V 0.3A”,設(shè)計(jì)的電路如圖丙所示,探究“電功率跟電流、電壓的關(guān)系”.
①此實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)是為了探究電功率與電壓的關(guān)系,通過(guò)燈的亮暗來(lái)判斷電功率的大。
②為了探究電功率與電流的關(guān)系,小明認(rèn)為,利用圖丙電路只要通過(guò)移動(dòng)滑動(dòng)變阻器,改變電流觀察燈L1或L2亮度的變化,即可得出結(jié)論.則小明同學(xué)的方案不合理(選填“合理”或“不合理”),理由電壓與電流同時(shí)在改變,未控制電壓一定.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

5.現(xiàn)有下列器材:蓄電池(6V)、電流表(0~0.6A,0~3A)、電壓表(0~3V,0~15V)、定值電阻(若干)、開(kāi)關(guān)、滑動(dòng)變阻器和導(dǎo)線,要利用這些器材探究“電壓不變時(shí),電流與電阻的關(guān)系”,步驟如下:
(1)根據(jù)圖甲連接實(shí)物圖,得到圖乙.
(2)實(shí)驗(yàn)中多次換用不同阻值的定值電阻,并調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,使電壓表示數(shù)保持不變,讀出對(duì)應(yīng)于不同阻值的電流表示數(shù),并記于表格中.
實(shí)驗(yàn)次數(shù)123456
電阻R/Ω51015202530
電流I/A0.60.30.20.150.120.1
(3)在做完第一次實(shí)驗(yàn)后,接下來(lái)的操作是:斷開(kāi)開(kāi)關(guān),將5Ω的定值電阻更換為10Ω的定值電阻,再將滑動(dòng)變阻器的滑片滑到A端(選填“A”或“B”),然后閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑片,使電壓表示數(shù)為3V時(shí),讀出電流表的示數(shù).
(4)為完成整個(gè)實(shí)驗(yàn),應(yīng)該選取哪種規(guī)格的滑動(dòng)變阻器A
A.50Ω  1.0A   B.50Ω  0.5A   C.20Ω  1.0A    D.20Ω  0.5A.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

4.小明同學(xué)在研究“電流跟電壓、電阻關(guān)系”時(shí),記錄數(shù)據(jù)如下
表一
實(shí)驗(yàn)
次數(shù)
電阻R=10Ω
U/VI/A
110.1
220.2
330.3
表二
實(shí)驗(yàn)
次數(shù)
電阻U=3V
R/ΩI/A
450.6
5100.3
6150.1
(1)兩組實(shí)驗(yàn)都采用了控制變量法(填實(shí)驗(yàn)方法).依次進(jìn)行表二中第5、6次實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中,滑片P應(yīng)向右滑動(dòng).

(2)將R換作額定電壓為3.8V的小燈泡,當(dāng)小燈泡正常工作時(shí)電流表示數(shù)如圖乙所示,電流表示數(shù)為0.3A,則它的額定功率為1.14W.
(3)將R換成螺線管,則當(dāng)滑片P向左滑動(dòng)時(shí),它能夠吸起大頭針的數(shù)量將變多.

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3.某同學(xué)在探究“電流與電阻的關(guān)系”時(shí),進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)中,該同學(xué)先將5歐姆的電阻R連接入圖A所示的電路.然后再分別用10歐姆和20歐姆的電阻替換5歐姆電阻,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)操作.

(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中滑動(dòng)變阻器除了保護(hù)電路外,還具有的作用是控制定值電阻的電壓不變.
(2)該同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn),得到的數(shù)據(jù)如表所示.根據(jù)表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是:在電壓不變時(shí),通過(guò)導(dǎo)體的電流與電阻與反比.
實(shí)驗(yàn)次數(shù)電阻R(歐)電流I(安)
150.48
2100.24
3200.12
(3)該同學(xué)換用另一只電阻進(jìn)行了第4次實(shí)驗(yàn),剛一閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表出現(xiàn)如圖B所示的現(xiàn)象,你認(rèn)為產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是閉合開(kāi)關(guān)前,沒(méi)有將滑動(dòng)變阻器的最大阻值連入電路中.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

2.小科用如圖所示的電路,研究通過(guò)導(dǎo)體的電流與電阻的關(guān)系(電源電壓不變).
(1)實(shí)驗(yàn)中,小科每次改變電阻R1的阻值后,再調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使電壓表示數(shù)不變.
實(shí)驗(yàn)次序12345
R/Ω1020304050
I/A0.60.30.20.12
(2)小科做第4次實(shí)驗(yàn)時(shí),將電阻R1的阻值從30Ω換成40Ω后,就直接記錄電流表示數(shù).這個(gè)示數(shù)可能是B.
A.0.2A          B.0.17A          C.0.15A          D.0.13A.

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1.某興趣小組的同學(xué)利用甲圖所示的電路進(jìn)行了多個(gè)電學(xué)實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)中電源電壓為6V且恒定不變;滑動(dòng)變阻器在電路中除了保護(hù)電表即保護(hù)電路以外,在不同的實(shí)驗(yàn)中作用各不相同.
(1)第一小組的同學(xué)要測(cè)量電阻 Rx 的阻值,他們?cè)贏、B間接入待測(cè)電阻Rx,請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將答題卡圖乙中的實(shí)物圖連接完整;該實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器的另一個(gè)作用是改變電阻的電壓和電流.
(2)第二小組的同學(xué)要研究“電流與電阻的關(guān)系”.他們將阻值為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的定值電阻分別接在A、B間,閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,記下電流表示數(shù),得到如圖丙所示的電流I隨電阻R變化的圖象.該實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器的另一個(gè)作用是控制電阻兩端的電壓為2.5V不變;
(3)第三小組的同學(xué)要測(cè)量額定電壓 為 2.5V的小燈泡的額定功率.他們?cè)贏、B間接入2.5V的小燈泡,正確連接電路,實(shí)驗(yàn)步驟及操作都正確.閉合開(kāi)關(guān)后,移動(dòng)滑片發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)始終大于小燈泡的額定電壓,小燈泡發(fā)光較亮,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是變阻器的阻值未調(diào)至最大阻值處.

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20.我市某中學(xué)興趣小組的同學(xué)利用圖甲所示電路,進(jìn)行如下的實(shí)驗(yàn)探究.
Ⅰ.定值電阻中的電流跟兩端電壓的關(guān)系.
Ⅱ.額定電壓已經(jīng)模糊、額定功率為1W的小燈泡中的電流跟兩端電壓的關(guān)系.

次數(shù)123
U/V2.04.05.0
I/A0.200.380.50
(1)閉合S1、斷開(kāi)S2,滑動(dòng)變阻器在此電路中除保護(hù)電路外,還有改變電阻兩端的電壓和電路中的電流的作用;移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得到表格中的三組數(shù)據(jù),通過(guò)數(shù)據(jù)分析,可歸納出的結(jié)論是電阻一定時(shí),導(dǎo)體中的電流與其兩端的電壓成正比.
(2)斷開(kāi)S1、閉合S2,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片進(jìn)行有關(guān)測(cè)量,根據(jù)記錄到的燈泡L的電壓和電流的數(shù)據(jù),繪制成電壓和電流的關(guān)系圖象(如圖乙),小燈泡的額定電壓為2.5V.對(duì)比定值電阻和燈泡的電阻,燈的電阻變化的原因是燈絲的電阻受溫度的影響.

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19.小明知道導(dǎo)體中的電流與電阻和兩端電壓有關(guān).在“探究導(dǎo)體中的電流與電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,可供選擇實(shí)驗(yàn)器材有:電流表兩個(gè);四節(jié)干電池串聯(lián)的電池組、電壓表、滑動(dòng)變阻器、關(guān)開(kāi)各一個(gè);6Ω、8Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω、30Ω、35Ω的定值電阻各-個(gè);導(dǎo)線若干.實(shí)驗(yàn)電路圖如圖所示.

(1)畫(huà)出實(shí)驗(yàn)用的表格,表中要有必要的信息.
(2)根據(jù)電路圖連接好實(shí)驗(yàn)器材,將滑動(dòng)變阻器的滑片滑到阻值最大端,用開(kāi)關(guān)進(jìn)行“試觸”時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表指針沒(méi)有偏轉(zhuǎn),電壓表示數(shù)如圖2所示:接下來(lái)小明應(yīng)該做的是C.(只有一個(gè)選項(xiàng)正確,將正確選項(xiàng)的字母填在橫線上)
A、將電壓表由大量程換成小量程       B、檢查電流表的接線柱是否接反
C、檢查電阻兩個(gè)接線柱是否接觸良好     D、檢查滑動(dòng)變阻器的接線柱是否松動(dòng)
(3)通過(guò)實(shí)驗(yàn)操作確定了電流表應(yīng)該用小量程.他用電流表小量程做了幾次實(shí)驗(yàn),在進(jìn)行最后一次實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表小量程損壞了.要完成該實(shí)驗(yàn),應(yīng)該怎么辦?
(4)如果要用另一種方案完成該實(shí)驗(yàn),可供選擇的實(shí)驗(yàn)器材不變.請(qǐng)畫(huà)出新方案的實(shí)驗(yàn)電路圖,并寫(xiě)出必要的文字說(shuō)明.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

18.小華用如圖所示的電路探究電流與電阻的關(guān)系.已知電源電壓為12V,滑動(dòng)變阻器R2的最大電阻為30Ω,電阻R1為5Ω.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,將滑動(dòng)變阻器滑片移到某一位置時(shí),讀出電阻R1兩端電壓為6V,并讀出了電流表此時(shí)的示數(shù).緊接著小華想更換與電壓表并聯(lián)的電阻再做兩次實(shí)驗(yàn),可供選擇的電阻有l(wèi)0Ω、20Ω、40Ω和60Ω各一個(gè),為了保證實(shí)驗(yàn)成功,小華應(yīng)選擇的電阻是( 。
A.l0Ω 和 20ΩB.20Ω 和 40Ω
C.40Ω 和 60ΩD.四個(gè)電阻中的任何兩個(gè)電阻都可以

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

17.小華用如圖所示的電路探究電流與電阻的關(guān)系,已知電源電壓為12V,滑動(dòng)變阻器R2的最大電阻為30Ω,電阻R1=5Ω,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,將滑動(dòng)變阻器滑片移到某一位置時(shí),讀出電阻R1兩端電壓為6V,并讀出了電流表此時(shí)的示數(shù).緊接著小華想更換與電壓表并聯(lián)的電阻再做兩次實(shí)驗(yàn),可供選擇的電阻有10Ω、20Ω、40Ω和60Ω各一個(gè),為了保證實(shí)驗(yàn)成功,小華應(yīng)選擇的電阻是( 。
A.10Ω和20ΩB.20Ω和40Ω
C.40Ω和60ΩD.四個(gè)電阻中任何兩個(gè)電阻都可以

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