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相關(guān)習(xí)題

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科目： 來源： 題型：多選題

10．（雙選）現(xiàn)有密度分別為ρ₁、ρ₂（ρ₁＜ρ₂）的兩種液體，質(zhì)量均為m₀，某工廠要用它們按體積比1：1的比例配制一種混合液（設(shè)混合前后總體積保持不變），且使所得混合液的質(zhì)量最大．則（　�。�

	A．	配制前，這兩種液體的原體積相等
	B．	這種混合液的密度為$\frac{{ρ}_{1}+{ρ}_{2}}{2}$
	C．	所得混合液的質(zhì)量最大為（1+$\frac{{ρ}_{2}}{{ρ}_{1}}$）m₀
	D．	按要求配制后，剩下的那部分液體的質(zhì)量為（1-$\frac{{ρ}_{1}}{{ρ}_{2}}$）m₀

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科目： 來源： 題型：選擇題

8．小麗家今年新買了一輛轎車．高興之余，她通過對自己家汽車的觀察和了解，結(jié)合所學(xué)的物理知識，提出了以下幾種說法，其中說法錯誤的是（　�。�

	A．	冬天為汽車加注的防凍液凝固點(diǎn)較高
	B．	避震彈簧在被壓縮時彈性勢能會增加
	C．	倒車?yán)走_(dá)利用超聲波探測車后方情況
	D．	輪胎上刻有較深的花紋是為了增大摩擦

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科目： 來源： 題型：選擇題

7．有關(guān)生活中的物理知識，下列說法正確的是（　　）

	A．	清晨，我們看到地平線下的“太陽”是由于光的直線傳播形成的
	B．	用天然氣爐灶煲湯，在沸騰時調(diào)大火焰能提高湯的溫度
	C．	用高溫開水泡茶能很快泡出茶香、茶色，這是因?yàn)闇囟仍礁�，分子運(yùn)動越劇烈
	D．	醫(yī)用氧氣瓶中的氧氣用去一半后，瓶內(nèi)的氧氣密度不變

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科目： 來源： 題型：填空題

6．學(xué)習(xí)了浮力產(chǎn)生的原因后，小明同學(xué)將一質(zhì)量為150g、體積為180cm³橡膠塊，用手將其浸沒在水槽的水中（水未溢出），松手后橡膠塊將上浮（選填“上浮”“下沉”或“懸浮”），待其靜止后，橡膠塊所受的浮力為1.5N；與未放入橡膠塊時相比，水槽底部受到的壓強(qiáng)將增大（選填“不變”“增大”或“減小”）．（g取10N/kg）

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科目： 來源： 題型：填空題

5．

如圖所示，錘子的錘頭變松了，人們常用撞擊錘柄下端的方法使錘頭緊套在錘柄上．這是因?yàn)殄N柄下端受到撞擊時，錘柄先停止運(yùn)動，利用錘頭的慣性，使錘頭套緊錘柄且錘頭質(zhì)量越大越容易套緊．

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科目： 來源： 題型：填空題

4．

如圖所示，甲、乙兩個房間里相同的電爐上，同時燒開相同的兩壺水，壺嘴噴出的“白氣”是液化現(xiàn)象（填物態(tài)變化名稱）．仔細(xì)觀察比較還能發(fā)現(xiàn)：甲放假內(nèi)水壺嘴的上方“白氣”較多，由此可以判斷出甲房間的氣溫較低（選填“低”或“高”）．

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科目： 來源： 題型：選擇題

3．下列說法中正確的是（　�。�

	A．	今天北京的最低氣溫為零下4度
	B．	在家測量開水的溫度時，若沒有實(shí)驗(yàn)室用溫度計，可以用寒暑表代替
	C．	體溫計放在沸水中煮10-15min便可消毒
	D．	以上說法都不對

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科目： 來源： 題型：作圖題

2．作圖
（1）如圖1所示，物體A靜止在斜面上，請?jiān)趫D中畫出A對斜面壓力的示意圖．
（2）木球A輕放入斜面上裝水燒杯中的靜止后如圖2所示，請畫出小木球A受浮力的示意圖．
（3）如圖3所示為釣魚竿釣魚的示意圖，O為支點(diǎn)，F(xiàn)₁表示手對釣魚竿的作用力，F(xiàn)₂表示魚線對釣魚竿的拉力，請?jiān)趫D畫出F₂的力臂l₂