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科目： 來源： 題型：實驗探究題

20．某同學(xué)為了測定物理課本內(nèi)一張紙的厚度，采用了如下步驟：
a．量出一本書除封面外內(nèi)芯的厚度，記為L；
b．選用學(xué)生用三角尺并檢查零刻度線是否磨損（設(shè)：沒有磨損）；
c．翻看物理書最后一頁的頁碼，記為n；
d．用物理書本的厚度L除以頁碼n 得到物理書每張紙的厚度；
（1）上述各步驟中錯誤的步驟是d，應(yīng)改為用$\frac{2L}{n}$表示物理書內(nèi)每張紙的厚度．
（2）實驗步驟改正后，正確的實驗步驟應(yīng)該為（填字母序號）b、a、c、d．

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科目： 來源： 題型：填空題

19．小潔燒水，她觀察到水沸騰時，不斷有“白氣”冒出來，從水到形成“白氣”的物態(tài)變化是先汽化后液化．通過觀察，小潔發(fā)現(xiàn)水沸騰時的條件是：
①溫度達(dá)到沸點；②繼續(xù)吸熱．

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科目： 來源： 題型：填空題

18．小文用濕抹布擦黑板，過一會兒黑板就會變干，這是水的現(xiàn)象汽化（填物態(tài)變化的名稱）．夏天，從冰箱中取出一瓶飲料，空氣中的水蒸氣遇冷液化成小水珠附著在飲料瓶外表面，水蒸氣在液化過程中要放熱（選填“吸熱”或“放熱”）．

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科目： 來源： 題型：填空題

17．在班里舉行小型音樂會，小剛同學(xué)在5個相同的水瓶中灌入不同高度的水，敲擊它們，就可以發(fā)出不同音調(diào)的聲音來．但瓶子的順序排亂了，若按音調(diào)由高到低的順序排列，則正確的瓶子編號是CEABD．小明同學(xué)對著這5個瓶口也能吹出不同音調(diào)的聲音，此時發(fā)聲音調(diào)最低的瓶子編號是C．

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科目： 來源： 題型：填空題

16．“大媽廣場舞，吵得我好辛苦”，說明健身的同時，也產(chǎn)生了噪聲．社區(qū)居民關(guān)閉門窗，屬于在傳播過程中減弱噪聲．步行街上安裝了如圖所示的噪聲監(jiān)測裝置，該裝置顯示了噪聲的響度（選填“音調(diào)”、“響度”、“音色”）．

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科目： 來源： 題型：填空題

15．百米跑賽時，站在終點的計時員在聽到發(fā)令槍聲后開始計時，這樣計時不準(zhǔn)確，原因是聲音的傳播速度比光的速度慢，記錄的成績偏好（好/差），正確的計時方法是看到發(fā)令槍的冒煙就開始計時．

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科目： 來源： 題型：填空題

14．一名男低音歌手正在放聲高歌，這是的“低”指的是音調(diào)；“高”指的是響度．成語“震耳欲聾”，從聲音的特性分析，描述的是響度的大�。�

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科目： 來源： 題型：選擇題

13．美國搖滾歌手杰米•溫德拉在我國君山島大展“獅吼功”，他用高達(dá)100dB以上的詠嘆調(diào)連續(xù)震破三個高腳玻璃杯，并被主辦方授予“世界吼王”的稱號．下列有關(guān)他“吼”出聲音的說法正確的是（　�。�
A．聲音只在玻璃杯中傳遞B．聲音是玻璃杯振動產(chǎn)生的
C．聲音傳遞了能量D．聲音的分貝數(shù)越高其頻率越大

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科目： 來源： 題型：填空題

12．如右圖所示電路，兩個完全相同的電流表A1，A2指針偏轉(zhuǎn)相同，若電流表A2示數(shù)為0.5A，則通過L1的電流為2A，通過L2的電流為0.5A．

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科目： 來源： 題型：填空題

11．給蓄電池充電時，蓄電池相當(dāng)于用電器（選填“用電器”或“電源”）；剛擦完車玻璃的干毛巾很容易吸附灰塵，但與毛皮摩擦過的橡膠棒相互排斥，這說明干毛巾帶負(fù)電．

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同步練習(xí)冊答案