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科目： 來源： 題型：選擇題

6．如圖所示，當閉合開關S，且將滑動變阻器滑片P向右端移動時，圖中的電磁鐵（　�。�
A．a端是N極，磁性增強B．b端是N極，磁性增強
C．a端是S極，磁性減弱D．b端是S極，磁性減弱

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科目： 來源： 題型：選擇題

5．關于光現(xiàn)象，以下說法正確的是（　�。�
A．日食和小孔成像都是由光的反射引起的
B．近視眼鏡、放大鏡和照相機的鏡頭都是凸透鏡
C．很厚的玻璃板看起來變薄了是由光的折射引起的
D．紅色的玫瑰花看上去是紅色是由于它吸收紅光，反射其他色光

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科目： 來源： 題型：選擇題

4．生活處處有物理，留心觀察皆學問，對以下現(xiàn)象解釋正確的是（　�。�
A．用久的白熾燈泡內(nèi)壁發(fā)黑，這是凝固現(xiàn)象
B．冬季，在家里洗澡時發(fā)現(xiàn)房間里充滿“白氣”，這些“白氣”是水蒸氣
C．放在衣櫥里的樟腦丸最終“消失”了，這是蒸發(fā)現(xiàn)象
D．把冰箱里的凍豆腐取出，冰化后，發(fā)現(xiàn)豆腐里有許多小孔，這是豆腐里的水遇冷結冰，后又熔化成水形成的

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科目： 來源： 題型：選擇題

3．下列說法中，不正確的是（　�。�
A．物體在任何情況下都有慣性B．分子的運動是無規(guī)則的
C．蓄電池充電時將電能轉(zhuǎn)化為化學能D．核電站利用的是核聚變

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科目： 來源： 題型：填空題

2．如圖所示，用刻度尺測量木塊的長度，則測量值為3.49cm，刻度尺的分度值為1mm．

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科目： 來源： 題型：填空題

1．在長度測量的實驗中：
（1）首先刻度尺要放正、擺放時有刻度的一邊要貼近被測物體．
（2）在讀數(shù)時，視線要與尺面垂直．

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科目： 來源： 題型：實驗探究題

20．如圖是某實驗中的三個電路圖，請仔細觀察后回答．
（1）該實驗探究的問題是并聯(lián)電路中干路電流與各支路電流的關系；
（2）你的結論是在并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和．
（3）下列是某實驗中的三個電路圖，請仔細觀察后回答．

小明同學探究出的結論是：在并聯(lián)電路中，干路電流大于任何一條支路的電流．小寧的結論是：在并聯(lián)電路中，干路電流等于各支路電流之和．請你評估一下，誰得出的結論更加確切？答：小寧的結論更確切，為什么？答：小寧的結論給出了量的關系，更具體，包含了小明的結論．

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科目： 來源： 題型：填空題

19．汽油機的工作過程由吸氣、壓縮、做功、排氣四個沖程組成，其中將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的是做功沖程．一臺內(nèi)燃機運行時各種能量損耗大致為：汽缸散熱損失占 25%，廢氣帶走的能量占 30%，摩擦等機械損耗占 10%，則它的機械效率為35%．

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科目： 來源： 題型：實驗探究題

18．如圖，用刻度尺測量一物體的寬度，該刻度尺的分度值是1mm，該物體的寬度是14.0mm．

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科目： 來源： 題型：實驗探究題

17．為了探究聲音產(chǎn)生的原因，小明和小華一起做了下面的實驗：
（1）小明把手放在喉嚨處大聲講話，感覺喉頭振動了；小華把正在發(fā)聲的音叉放在水中，水面激起了水花．通過對這兩個實驗現(xiàn)象的分析，你能得出的結論是：發(fā)聲的物體在振動．
（2）小華同學用手使勁敲桌子，桌子發(fā)出了很大的聲響，但他幾乎沒有看到桌子的振動，為了明顯地看到實驗現(xiàn)象，你的改進方法是：在桌面上撒一些紙屑．

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