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科目： 來源： 題型：選擇題

16．如圖，小明將電流表與燈L2的位置互換后，再閉合開關，將會出現(xiàn)的現(xiàn)象是（　　）
A．電壓表的示數(shù)變大B．電壓表的示數(shù)不變
C．電流表的示數(shù)不變D．電流表的示數(shù)變小

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科目： 來源： 題型：選擇題

15．如圖所示的電路中，閉合開關時，下列說法正確的是（　�。�
A．擰下L1后L2不發(fā)光B．電流表測的是總電流
C．電流表測的是L1的電流D．開關只能控制L2

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科目： 來源： 題型：選擇題

14．下面現(xiàn)象可以說明分子的熱運動的是（　　）
A．樹葉搖動B．塵土飛揚C．花香四溢D．河水流動

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科目： 來源： 題型：實驗探究題

13．在“測平均速度”的實驗中：
（1）實驗時應保持斜面的傾角較小，這是為了減小測量時間（選填“路程”或“時間”）時造成的誤差．
（2）本實驗除圖中所示的器材外，還需測量的儀器或工具有刻度尺、秒表．
（3）小明測出S=78cm，t=2S，則本實驗中的平均速度=0.39m/s．

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科目： 來源： 題型：實驗探究題

12．利用圖甲的裝置探究海波熔化時溫度的變化規(guī)律．圖乙中的ABCD是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的海波溫度隨時間變化的圖象．
（1）圖甲中，將裝有海波的試管放入水中加熱是為了使海波受熱均勻．
（2）分析圖乙中的圖象ABCD，在6～7min時間內，試管內的海波處于固液共存 態(tài)．海波熔化時盡管不斷吸熱，但溫度不變；熔化的時間是5min；熔點是48℃．

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科目： 來源： 題型：實驗探究題

11．在探究水的沸騰特點實驗中：
（1）如圖甲所示，操作錯誤是溫度計的玻璃泡接觸燒杯底部．測出的水溫將偏高（選填“高”或“低”）．
（2）他糾正錯誤后繼續(xù)實驗，某時刻溫度計的示數(shù)如圖乙所示，其中讀數(shù)方法正確的是B（選填“A”、“B”或“C”），示數(shù)是95℃．
（3）實驗中，要縮短加熱至沸騰時間，請寫出一種可行的辦法：減少燒杯內水的質量．

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科目： 來源： 題型：填空題

10．國慶節(jié)期間，小明坐客車去旅游，當客車行駛到高速公路保持車距標識牌0m處時，恰好后面一輛小汽車行駛到客車旁，此時客車上速度計顯示為80km/h．當客車勻速行駛到標識牌100m處時，小汽車勻速行駛到標識牌200m處，小汽車已經（選填“已經”或“沒有”）超速；以小汽車為參照物，客車是向后（選填“前”或“后”）運動的．（此高速路段限定小汽車最高速度為120km/h）

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科目： 來源： 題型：填空題

9．步行不僅是一種簡易的健身運動，而且還能方便地對一些長度進行估測．
（1）小華測出自己的步距為0.5m，他從教學樓的一端走到另一端，共走了84步，則教學樓的長度是42m，若這個過程用時35s，他的步行速度是1.2m/s．
（2）某同學上午8：00從起點出發(fā)，連續(xù)勻速途徑二個不同的路段，先是上坡路，然后是較平直的路，兩路段的長度均相同，在二個路段上的行駛速度之比為2：3，此人上午11：20正好到達終點．則他上坡路段用的時間是120min；上午10：10時他行進在平直路段（選填“上坡路段”或“平直路段”）．

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科目： 來源： 題型：填空題

8．周日，小明隨父母到山區(qū)爬山，他向著遠處的山崖大喊一聲，約1.6s聽到回聲，他們距山崖大約272m，（聲速按340m/s計算）這種方法不能（選填“能”、“不能”）在太空中使用．

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科目： 來源： 題型：填空題

7．隨著人民生活水平的提高，吃飯時發(fā)現(xiàn)多油的菜湯與少油的菜湯相比不易冷卻．這主要是因為油層覆蓋在湯面上，阻礙了水的蒸發(fā)；炒菜時加碘鹽不易與油同時加熱，這是因為碘高溫下很容易升華；被沸騰的油噴濺到比沸水傷得更厲害，這是因為油的沸點高．

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