20．如圖甲所示是探究物質(zhì)吸熱本領(lǐng)大小的實(shí)驗(yàn)裝置，除燒杯中液體外其他完全相同；

（1）本實(shí)驗(yàn)采用的主要實(shí)驗(yàn)方法是控制變量法；
（2）為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康�，�?duì)水和液體B的要求是：初溫相同和質(zhì)量相同．
（3）一段時(shí)間后，水沸騰了，此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示，則水的沸點(diǎn)是99℃，大氣壓強(qiáng)小于（填“大于”“等于”或“小于”）1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．
（4）用圖丙的裝置也可以完成本實(shí)驗(yàn)，在甲、丙兩種裝置中，你認(rèn)為丙裝置效果更好．
（5）為研究不同物質(zhì)的吸熱能力，某同學(xué)用兩個(gè)完全相同的酒精燈，分別給質(zhì)量和初溫都相同的甲、乙兩種液體同時(shí)加熱，分別記錄加熱時(shí)間和升高的溫度，并根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)作出了兩種液體的溫度隨時(shí)間變化的圖象，如圖丁所示．如果已知乙的比熱容是2.8×10³J/（kg•℃），則甲的比熱容是2.1×10³J/（kg•℃）．

19．如圖是一條從玻璃斜射入空氣的光線，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出對(duì)應(yīng)的反射光線和大致的折射光線，并標(biāo)出反射角的大�。�

18．如圖，演奏民族樂(lè)器二胡時(shí)，一只手拉弓，另一只手的手指按住琴弦的不同位置是為了改變聲音的音調(diào)．

17．完成下列單位換算：
（1）2h20min=8400s；（2）2cm²=2×10^-4m²；（3）2L=2×10^-3m³．

16．下表是福州至廈門D6201次列車沿途部分站點(diǎn)的到站、發(fā)車時(shí)刻表．請(qǐng)根據(jù)該表回答下列問(wèn)題：

車站	里程（km）	到站、發(fā)車時(shí)刻
福州	0	7：12
莆田	105	7：54 7：56
泉州	174	8：17 8：19
廈門	276	9：12

（1）列車從福州到廈門的平均速度．
（2）列車在7：55的瞬時(shí)速度．

15．關(guān)于聲現(xiàn)象：
（1）下表列出了幾種物質(zhì)中的聲速．
幾種物質(zhì)中的聲速（m/s）

空氣（15℃）      340 空氣（25℃）      346 軟木              500 煤油              1324 水               1497

海水              1531 銅（棒）            3750 大理石            3810 鋁（棒）            5000 鐵（棒）            5200

①分析表格的信息，推斷聲速大小可能跟什么因素有關(guān)？（至少寫出兩條）介質(zhì)種類：溫度．
②真空中的聲速是0
（2）小強(qiáng)找來(lái)7個(gè)相同的啤酒瓶，裝入不同高度的水，如圖所示．敲擊它們，就可以發(fā)出“1、2、3、4、5、6、7”的聲音來(lái)．請(qǐng)你回答下列問(wèn)題：
①用嘴貼著瓶口吹氣，發(fā)出的響聲是由瓶?jī)?nèi)瓶?jī)?nèi)的空氣柱的振動(dòng)引起的．
②吹G（填序號(hào)）瓶時(shí)，發(fā)出的聲音音調(diào)最高．

14．超聲有很強(qiáng)的穿透能力，醫(yī)學(xué)上利用超聲來(lái)檢查、診斷病情，是因?yàn)槁暷軅鬟f信息；醫(yī)學(xué)上利用超聲來(lái)除去人體內(nèi)的結(jié)石，是因?yàn)槁暷軅鬟f能量．

13．
（1）百葉箱的表面涂成白色，是為了反射（選填“反射”或“吸收”）太陽(yáng)光，避免陽(yáng)光照射時(shí)，太陽(yáng)光中的紅外線（選填“紅外線”或“紫外線”）對(duì)箱內(nèi)溫度的影響．
（2）干濕泡溫度計(jì)它由兩個(gè)相同的溫度計(jì)并列組成，如圖乙其中一個(gè)溫度計(jì)用濕布包起來(lái)，浸入蒸餾水中，稱為濕泡溫度計(jì)．如干泡溫度計(jì)的示數(shù)為23℃，一般情況下，濕泡溫度計(jì)的示數(shù)低于（選填“高于”、“低于”或“等于”）23℃，原因是蒸發(fā)吸熱．干濕泡溫度計(jì)的示數(shù)差越大，空氣濕度越�。ㄟx填“大”或“小”）
（3）測(cè)量最高和最低氣溫的溫度計(jì)有一只壞了，小明放了一只體溫計(jì)進(jìn)去，放學(xué)后小明觀察并記錄了體溫計(jì)的示數(shù)，你認(rèn)為記錄的示數(shù)是今天的最高（選填“最高”或“最低”）氣溫．
（4）如圖丙線段AB表示圖甲百葉箱，請(qǐng)用點(diǎn)Q表示太陽(yáng)，畫出上午10點(diǎn)AB影子的圖象（用A₁B₁表示）．

12．老師在觀察“碘錘”中的物態(tài)變化時(shí)
（1）密閉的錘形玻璃泡內(nèi)裝有少量的碘顆粒，將玻璃泡浸入開水中，如圖所示，仔細(xì)觀察一會(huì)兒玻璃泡內(nèi)彌漫了紫色的氣體，碘的這個(gè)物態(tài)變化叫升華（填物態(tài)變化名稱），需要吸熱．
（2）有同學(xué)認(rèn)為碘是先由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，再由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，請(qǐng)根據(jù)右表你認(rèn)為碘的狀態(tài)變化是固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)理由是開水的溫度達(dá)不到碘的熔點(diǎn)．

物質(zhì)	熔點(diǎn)/℃	沸點(diǎn)/℃
碘	113.7	184.2

11．觀察下列四幅圖，完成以下填空

（1）圖（a）中，正在發(fā)聲的手機(jī)被懸在水中，還能聽到聲音，說(shuō)明液體能傳聲．
（2）圖（b）中，敲擊乙音叉時(shí)，與甲音叉接觸的乒乓球會(huì)彈起，這說(shuō)明聲波可以傳遞能量．
（3）圖（c）中，在正在發(fā)聲的喇叭上撒些小紙屑，看到小紙屑在跳動(dòng)，說(shuō)明發(fā)聲體在振動(dòng)．
（4）圖（d）中，公路安裝了由特殊材料制成的板墻，安裝這些板墻的作用是在傳播過(guò)程中減弱噪聲，減小噪聲污染．