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科目: 來源: 題型:選擇題

12.如圖所示的電路圖中,只使A燈亮的操作是( 。
A.只斷開電鍵K1B.只斷開電鍵K2C.只斷開電鍵K3D.以上說法都不對

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科目: 來源: 題型:選擇題

11.自由運動的滾擺,每次上升的高度逐漸減小,下列說法正確的是( 。
A.機械能守恒
B.能量正在消失
C.只存在動能和重力勢能的相互轉(zhuǎn)化
D.減小的那部分機械能轉(zhuǎn)化為了內(nèi)能,但總的能量守恒

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科目: 來源: 題型:計算題

10.王小聰同學(xué)的家住于新農(nóng)村建設(shè)示范村里,他父親年前拉回了一套液化石油氣灶具.液化石油氣熱值為3.5×107J/kg,將質(zhì)量為5kg,初溫為20℃的水加熱到100℃需燃燒液化石油氣80g.
(1)水吸熱多少熱量?
(2)煤氣灶加熱水時的效率?

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科目: 來源: 題型:選擇題

9.1千克20℃的水吸收4.2×105焦的熱量后,它的溫度升高了( 。
A.80℃B.100℃C.120℃D.130℃

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科目: 來源: 題型:選擇題

8.已知銅的比熱容是鉛的比熱容的3倍,初溫、質(zhì)量相等的銅塊和鉛塊,吸收相同的熱量后互相接觸.則下列說法中正確的是( 。
A.銅塊一定向鉛塊傳熱B.鉛塊不可能向銅塊傳熱
C.銅塊可能會向鉛塊傳熱D.鉛塊和銅塊之間一定有熱傳遞

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

7.在探究“影響液體內(nèi)部壓強大小的因素”實驗中:

(1)如圖甲,用手按壓強計的橡皮模使其發(fā)生形變,U型管左右兩側(cè)液面會產(chǎn)生高度差,從而反映薄膜所受壓強的大;
(2)比較乙、丙實驗可知,液體內(nèi)部壓強與液體的密度有關(guān),在同一深度處,液體的密度越大,壓強越大;
(3)比較丙和丁實驗可知,液體內(nèi)部壓強還與液體的深度有關(guān),在密度相同的液體中,深度越深,壓強越大;
(4)實驗時,測得圖乙中探頭在酒精中的深度為0.1m,此時U型管中高度差為2cm,則圖丙中U型管的高度差為3cm.(ρ酒精=0.8×103kg/m3,ρ鹽水=1.2×103kg/m3

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

6.在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”實驗中,小宇同學(xué)用一塊海綿和兩塊規(guī)格相同的長方體磚塊做了如圖所示的一系列實驗.

(1)壓力的作用效果的大小是通過比較海綿的凹陷程度來確定的;
(2)通過分析比較圖乙和丙的實驗現(xiàn)象,可以得出結(jié)論:當(dāng)壓力大小相同時,受力面積越小,壓力的作用效果越顯著;
(3)進一步綜合分析圖甲、乙、丙和丁的實驗現(xiàn)象,歸納得出結(jié)論:壓力的作用效果不僅和壓力大小有關(guān),還和受力面積有關(guān).

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

5.古希臘學(xué)者亞里士多德認為:如果要使一個物體持續(xù)運動,就必須對它施加力的作用.而伽利略則認為:運動的物體并不需要力來維持.到底誰說得對呢?為了探究這個問題,小明和同學(xué)們設(shè)計了如圖所示的實驗.
(1)該實驗應(yīng)使小車從同一高度靜止滑下,以保證小車到達平面時的速度相同;
(2)由實驗可知:平面越光滑,小車運動的距離越遠,說明小車受到的摩擦力越慢,速度減小得越;
(3)根據(jù)小明的結(jié)論,你能推理出小車如果不受阻力,將做勻速直線運動.

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科目: 來源: 題型:填空題

4.甲、乙兩支完全相同的試管,內(nèi)裝質(zhì)量相同的不同種液體,甲管豎直放置,乙管傾斜放置,兩管液面相平,如圖所示,設(shè)液體對兩管底的壓強分別為P 和P,則甲的密度>乙的密度,P>P(均選填“>”、“=”或“<”).

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科目: 來源: 題型:填空題

3.彈力是由于物體發(fā)生彈性形變產(chǎn)生的,它的方向總是垂直于接觸面(選填“垂直”或“平行”),生活中有許多力屬于彈力,請試著列舉出屬于彈力的一種力:壓力.

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同步練習(xí)冊答案