13．小華用滑動變阻器控制小燈泡的亮度，他設(shè)計(jì)了如圖所示的4種電路，其中正確的是（　�。�

A．

①④

B．

②④

C．

③②

D．

④②

12．將兩個(gè)定值電阻并聯(lián)接到電壓為U的電源兩端，R₁消耗的功率為P₁，R₂消耗的功率為3P₁，將這兩個(gè)定值電阻串聯(lián)接在電壓為2U的電源兩端時(shí)，求：
（1）R₁與R₂的電阻之比為3：1；
（2）串聯(lián)時(shí)R₂消耗的功率為3：1；
（3）串聯(lián)時(shí)R₁消耗的功率為2.25P₁；
（4）串聯(lián)時(shí)兩電阻消耗的總功率為3P₁．

11．將兩個(gè)定值電阻串聯(lián)在電壓為U的電源兩端，R₁消耗的功率為P₁，R₂消耗的功率為2P₁，把這兩個(gè)定值電阻并聯(lián)接在電壓為$\frac{2}{3}$U的電源兩端時(shí)，求：
（1）R₁，R₂的電阻之比：1：2
（2）串聯(lián)時(shí)，R₁，R₂兩端的電壓之比：1：2
（3）并聯(lián)時(shí)，通過R₂的電流變不變．
（4）并聯(lián)時(shí)，R₂消耗的功率為2P₁
（5）并聯(lián)時(shí)，R₁消耗的功率為4P₁．

10．小明等同學(xué)“探究聲音的產(chǎn)生”的裝置如圖所示，將系在細(xì)線上的乒乓球靠近音叉．
（1）當(dāng)小明同學(xué)用小錘敲擊音叉的時(shí)候，既能聽到音叉發(fā)出的聲音，又能觀察到乒乓球多次彈開．通過實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出的結(jié)論是物體發(fā)聲時(shí)在振動．
（2）乒乓球在實(shí)驗(yàn)中起到什么作用？把音叉的微小振動放大，便于觀察． 這種思維方法叫做轉(zhuǎn)換法（等效法/控制變量法/轉(zhuǎn)換法/類比法）．
（3）若將此實(shí)驗(yàn)移到月球表面去做．
①聽到和看到的現(xiàn)象會有什么樣的變化？答：能看到乒乓球被彈開，但不能聽到聲音．
②根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的變化，你又可以總結(jié)出什么結(jié)論？真空不能傳播聲音．

9．通常情況下聲音在15℃的空氣中傳播速度為340m/s； 打雷時(shí)，常常先看見閃電后聽到雷聲的原因是光速大于聲音的速度．為實(shí)現(xiàn)我國的探月計(jì)劃，向月球發(fā)射的激光到達(dá)月球并返回地面共需2.56s，則地球和月球間的距離是3.84×10⁸m．

8．下列各成語，不能用光的直線傳播知識解釋的是（　�。�

A．

鑿壁偷光

B．

一葉障目

C．

鏡花水月

D．

形影相隨

7．如圖所示為一束光從空氣斜射到某液面上，與液面的夾角為30°，且反射光與折射光相互垂直，則入射角是60°，反射角是60°，折射角是30°．

6．低頭族”長時(shí)間低頭看手機(jī)，會引起頸部肌肉損傷．當(dāng)頭顱為豎直狀態(tài)時(shí)，頸部肌肉的拉力為零，當(dāng)頭顱低下時(shí)，頸部肌肉會產(chǎn)生一定的拉力．為了研究頸部肌肉的拉力與低頭角度大小的關(guān)系，我們可以建立一個(gè)頭顱模型來模擬實(shí)驗(yàn)，如圖甲所示．把人的頸椎簡化成一個(gè)支點(diǎn)O，用1kg的頭顱模型在重力作用下繞著這個(gè)支點(diǎn)O轉(zhuǎn)動，A點(diǎn)為頭顱模型的重心，B點(diǎn)為肌肉拉力作用點(diǎn)．將細(xì)線的一端固定在B點(diǎn)，用彈簧測力計(jì)拉著細(xì)線模擬測量肌肉的拉力，頭顱模型在轉(zhuǎn)動過程中，細(xì)線拉力的方向始終垂直于OB，如圖乙所示．讓頭顱模型從豎直狀態(tài)開始轉(zhuǎn)動，通過實(shí)驗(yàn)記錄出低頭角度θ及細(xì)線拉力F的數(shù)據(jù)．如表：

低頭角度θ/°	0	15	30	45	60
細(xì)線拉力F/N	0	7.3	14.0	20.2	25.0

（1）設(shè)頭顱質(zhì)量為7kg，當(dāng)?shù)皖^角度為60°時(shí)，頸部肌肉實(shí)際承受的拉力是175N．
（2）在圖乙中畫出細(xì)線拉力和頭顱重力力臂的示意圖．
（3）請解釋：為什么低頭角度越大，頸部肌肉的拉力會越大？答G的力臂越大，肌肉的拉力就越大．
（4）請你就預(yù)防和延緩頸椎損傷提出一個(gè)合理化的建議：盡量減小低頭的角度．

5．探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律．
（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，接好電路后，閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)兩燈都亮．但由于連線較亂，一時(shí)無法檢查兩燈是串聯(lián)還是并聯(lián)，小明靈機(jī)一動，隨意拆下一根導(dǎo)線，發(fā)現(xiàn)兩燈都熄滅，因此他認(rèn)定兩燈連成了串聯(lián)，小明的方法是錯(cuò)誤的（“正確”或“錯(cuò)誤”），理由是如果兩燈并聯(lián)，拆下干路導(dǎo)線，兩燈也不亮．

（2）若在某次測量時(shí)，按甲圖連好電路閉合開關(guān)前，發(fā)現(xiàn)電流表指針位置如圖乙所示，則應(yīng)該調(diào)零；排除問題后閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)指針又偏向圖乙位置，其原因是電流表正負(fù)接線柱接反了．
（3）糾正（2）中錯(cuò)誤后，分別測出A、B、C三處的電流值，如表所示．由此得出結(jié)論：并聯(lián)電路中，干路電流等于各支路電流之和，且各支路的電流相等．這個(gè)實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)方案上還存在的不足之處是：實(shí)驗(yàn)次數(shù)太少，沒有普遍性（寫出一條）．

IA/A	IB/A	IC/A
0.18	0.18	0.36

（4）小軍連接了如圖丙的實(shí)物連接圖，此時(shí)，電流表測的是干路（“L₁”、“L₂”、“干路”）的電流．若要測燈L₁的電流，請你在圖上只改動一根導(dǎo)線，完成電路的連接．（在需改動的導(dǎo)線上打“×”，再畫出重新連接后的導(dǎo)線）
（5）細(xì)心的小軍還發(fā)現(xiàn)：在實(shí)驗(yàn)時(shí)，電流較大的那個(gè)燈泡比另一個(gè)亮，且更換不同規(guī)格的燈泡總是這樣．于是他總結(jié)出這樣的規(guī)律：“不同燈泡的亮暗和電流有關(guān)，電流越大的燈泡越亮”，你覺得這個(gè)結(jié)論是否正確？為什么不正確；在電壓一定時(shí)，電流越大，燈越亮或燈泡的實(shí)際功率越大，燈泡越亮．

4．小明同學(xué)的質(zhì)量是40kg，在體育課上的“1min跳繩”測試中，她每次起跳的高度約5cm，測試成績是150次，1min內(nèi)該同學(xué)克服自身重力做功約為3000J，平均功率約為50W（g取10N/kg）．