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科目： 來源： 題型：選擇題

5．小明在森林公園游玩時，看到地上一個丟棄的透明塑料瓶．她想如果下雨使瓶中進了水，就可能會成為森林火災的元兇，于是她撿起瓶子丟進了垃圾筒．這其中引起火災的主要原因（　�。�
A．盛有水的透明塑料瓶相當于一凸透鏡，對光線有發(fā)散作用
B．盛有水的透明塑料瓶相當于一凸透鏡，對光線有會聚作用
C．盛有水的透明塑料瓶相當于一凹透鏡，對光線有會聚作用
D．盛有水的透明塑料瓶相當于一凹透鏡，對光線有發(fā)散作用

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科目： 來源： 題型：選擇題

4．下列所估測的數(shù)據(jù)中最接近實際的是（　　）
A．一個雞蛋的質量約為500克
B．教室門的高度一般大于3米
C．教室中普通日光燈管的長度約為2米
D．完整播放一遍中華人民共和國國歌所需的時間約為50秒

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科目： 來源： 題型：選擇題

3．如圖所示，用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，乒乓球被彈開，它說明了（　　）
A．聲音可以在真空中傳播B．發(fā)聲的音叉正在振動
C．聲音的傳播不需要介質D．聲音在空氣中傳播速度最快

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科目： 來源： 題型：選擇題

2．如圖所示是我們經(jīng)常在學校附近看到的禁鳴標志，請你在下列方法中，選出與這種控制噪聲的方法相同的是（　�。�
A．上課時關閉教室的門窗B．在道路旁設置隔聲板
C．工人戴上防噪聲耳罩D．在摩托車上安裝消聲器

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科目： 來源： 題型：選擇題

1．下列操作能使一個鐵塊的質量發(fā)生變化的是（　�。�
A．把它熔化成鐵水B．把它軋成薄鐵片
C．磨掉鐵塊一個角D．從地球運送到月球

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科目： 來源： 題型：選擇題

20．對于聲音的產(chǎn)生，下列說法中正確的是（　�。�
A．只有固體的振動才能發(fā)聲B．物體不振動也能發(fā)聲
C．振動停止后，發(fā)聲體仍能發(fā)聲D．一切振動的物體都能發(fā)聲

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科目： 來源： 題型：選擇題

19．如圖所示現(xiàn)象中，屬于光的反射的是（　　）
A．
       水中的倒影		B．
             手影
C．
      鋼筆錯位		D．
 鉛筆在水面處折斷

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科目： 來源： 題型：選擇題

18．如圖的聲現(xiàn)象中，能說明聲音的傳播需要介質的是（　�。�
A．
蝙蝠靠超聲波發(fā)現(xiàn)昆蟲		B．
真空罩中的鬧鐘
C．
超聲波清洗機		D．
         倒車雷達

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科目： 來源： 題型：選擇題

17．如圖中（a）、（b）、（c）三圖為三種測量木條MN長度的方法，這三種方法中（　�。�
A．圖a是正確的B．圖b是正確的C．都有錯誤D．圖c是正確的

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科目： 來源： 題型：實驗探究題

16．實驗室里有一塊除了正、負接線柱請除外其他標志均不清楚的電表，已知這是一塊性能良好的電表，可能是電壓表，也可能是電流表，若要用實驗的方法探究出這是什么表，請按要求完成下列探究過程．（該電表用符號@代表）
（1）實驗器材：導線、開關、滑動變阻器、被鑒別電表，還需要電源和小燈泡；
（2）請在虛線框內畫出電路圖；
（3）簡要寫出實驗步驟；
（4）分析實驗中可能觀察到的現(xiàn)象，并得出相應結論．

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同步練習冊答案