18．如圖所示器材的名稱是驗(yàn)電器，它是根據(jù)同種電荷互相排斥的原理制成的．

17．單位換算0.5MΩ=5×10⁵Ω，30V=0.03kV．

16．已知泵的轉(zhuǎn)速n=1500r/min，在輸出壓強(qiáng)p=6.3MPa情況下，輸出流量q=53L/min，實(shí)測泵的消耗功率7kW；當(dāng)空載時(shí)，輸出流量為56L/min，求泵的容積效率的總效率．

15．看如圖所示的簡譜，我們唱該段簡譜時(shí)，音調(diào)最低的是$\frac{5}{•}$．．

14．在做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中，小華使用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出的溫度--時(shí)間“圖象如圖乙所示．

（1）實(shí)驗(yàn)中測量工具除溫度計(jì)外，還需要秒表；
（2）液體的沸點(diǎn)與其表面的氣壓有關(guān)，液體表面的氣壓越大，液體的沸點(diǎn)越高，由圖乙可知實(shí)驗(yàn)測得水的沸點(diǎn)是97℃，說明此時(shí)實(shí)驗(yàn)室中的大氣壓小于（選填“小于”、“大于”或“等于”）1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓．水在沸騰過程中，溫度將不變（選填“升高”、“降低”或“不變”）；
（3）另外兩同學(xué)也選用相同的裝置做該實(shí)驗(yàn)，他們繪制的沸騰圖象如圖丙所示，問a、b圖象不同的原因是水的質(zhì)量不同．
（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，同學(xué)們相互交流時(shí)，有的小組覺得把水加熱到沸騰的時(shí)間過長，請你說出一條縮短加熱時(shí)間的方法適當(dāng)提高水的初溫（或適當(dāng)減少水量或給燒杯加蓋）．

13．如圖所示實(shí)驗(yàn)，給試管加熱到試管口木塞沖出過程中（　　）

	A．	加熱使試管內(nèi)水變成大量小水珠
	B．	試管口出現(xiàn)的白霧是水蒸氣
	C．	試管口木塞沖出是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
	D．	試管內(nèi)水蒸氣對木塞做功是內(nèi)能減少

12．公交車上前、后兩門旁的柱子上各有一個(gè)按鈕開關(guān)，只要按其中一個(gè)開關(guān)，坐在駕駛座上的司機(jī)聽到他旁邊的電鈴響，就知道有人要下車．如圖所示的電路中符合要求的是（　�。�

A．

B．

C．

D．

11．為了估測聲音在空氣中的傳播速度，一位男孩面對一座距自己85m的峭壁發(fā)出喊聲，一會(huì)兒聽到了回聲．他分三次用電子表測量從他發(fā)出喊聲到聽到回聲經(jīng)歷的時(shí)間分別為0.49s、0.50s、0.51s．
（1）你認(rèn)為他能聽到回聲的條件是：原聲和回聲到達(dá)人耳的時(shí)間差至少0.1s以上．
（2）此測量過程主要利用聲音能傳播信息的特性．（選填“信息”、“能量”）
（3）此種方法也可以測量光速，因?yàn)楣庠谕�一種均勻介質(zhì)中沿直線傳播，且可以發(fā)生反射現(xiàn)象．
（4）此時(shí)聲音在空氣中的傳播速度是多少？

10．小麗“十一”長假隨父母從漯河坐動(dòng)車去北京旅游，小麗坐在座位上通過車窗欣賞風(fēng)景．當(dāng)動(dòng)車勻速通過一座大橋時(shí)，小麗測得自己從上橋到離開橋用了20s的時(shí)間，已知大橋長1000m．
（1）動(dòng)車通過大橋的速度是多少m/s，合多少km/h？
（2）若動(dòng)車車長150m，則動(dòng)車全部通過大橋所行駛的路程是多少，所需要的時(shí)間是多少？

9．某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室利用如圖所示的裝置探究“平面鏡成像時(shí)像與物的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)：
（1）用玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃板透明的特點(diǎn)，便于確定像的位置．
（2）在尋找蠟燭像的位置時(shí)，眼睛應(yīng)在玻璃板放有點(diǎn)燃（選填“點(diǎn)燃”“未點(diǎn)燃”）蠟燭的一側(cè)觀察．
（3）在玻璃板前面放置一支點(diǎn)燃的蠟燭A，再拿一支沒有點(diǎn)燃的相同的蠟燭B，在玻璃板后面移動(dòng)，直到蠟燭B跟蠟燭A的像重合，說明像與物的大小相等；若用光屏代替蠟燭B，在玻璃板后面觀察光屏，將不能（選填“能”或“不能”）觀察到蠟燭A的像，說明所成的是虛像像（選填“虛”或“實(shí)”）．由此推知人眼不能區(qū)分像的虛實(shí)（選填“能”、“不能”）．
（4）若將玻璃板和蠟燭下面的白紙換成方格紙進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，這種做法的優(yōu)點(diǎn)是探究像和物與平面鏡的位置關(guān)系．
（5）如果小明在尋找蠟燭甲的像的位置時(shí)，無論怎樣沿桌面移動(dòng)蠟燭乙，都不能使它與蠟燭甲的像重合，可能的原因是玻璃板與水平桌面不垂直．