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科目: 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

15.張先生駕車從莆田到福州旅游,汽車以80km/h的平均速度行駛0.5h到達(dá)江口,再以90km/h的平均速度行駛1h到達(dá)福州.請(qǐng)求:
(1)莆田到江口,汽車行駛的路程是多少km?
(2)莆田到福州,汽車行駛的路程是多少km?
(3)莆田到福州,汽車的平均速度是多少km/h?

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

14.在學(xué)習(xí)演奏小提琴的過(guò)程中,小明和同學(xué)們發(fā)現(xiàn)弦樂(lè)器的琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)受很多因素的影響.他們決定對(duì)這種現(xiàn)象進(jìn)行探究,經(jīng)討論后提出以下猜想:
猜想一:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的材料有關(guān);
猜想二:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的長(zhǎng)短有關(guān);
猜想三:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)可能與琴弦的橫截面積有關(guān).
為了驗(yàn)證以上猜想是否正確,他們找到了一些不同規(guī)格的琴弦,如表所示:
編號(hào)琴弦的材料琴弦的長(zhǎng)度/cm琴弦的橫截面積/mm
200.3
100.5
尼龍絲300.5
尼龍絲400.5
(1 )為了驗(yàn)證猜想一、應(yīng)選用編號(hào)為③、⑤的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(2)為了驗(yàn)證猜想二,應(yīng)選用編號(hào)為④、⑤的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(3)為了驗(yàn)證猜想三,小明選用編號(hào)為①②的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn),則表中缺少的數(shù)據(jù)應(yīng)為20、0.4.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

13.關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說(shuō)法中不正確的是( 。
A.回音壁利用的是聲音的反射
B.由于聲音的傳播需要介質(zhì),所以航天員在飛船外工作時(shí),他們之間的交流必須要利用電子通信設(shè)備
C.我們能分辨不同的人的講話、不同樂(lè)器的演奏是根據(jù)不同物體發(fā)出聲音的音色是不同的
D.聲音在空氣中的傳播速度比在液體中快

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

12.某種昆蟲靠翅膀振動(dòng)發(fā)聲.如果這種昆蟲的翅膀在l0s內(nèi)振動(dòng)了3500次,則它振動(dòng)的頻率是350Hz,人類能聽(tīng)到這種聲音.(選填“能”或“不能”).

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

11.如圖所示的電路圖中,要使燈泡L1和L2組成并聯(lián)電路,應(yīng)該閉合S1、S3,要使燈泡L1和L2組成串聯(lián)電路應(yīng)該閉合S2

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

10.如圖所示,電阻R與小燈泡連接在電路中,當(dāng)閉合開關(guān)S1、S2時(shí),燈泡的電功率為18W.S1閉合S2斷開時(shí),燈泡的電功率為2W(不考慮燈泡的電阻隨溫度而發(fā)生變化),則此時(shí)電阻R消耗的電功率為4W.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

9.“海面倒影著美麗的白塔,四周環(huán)繞著綠樹紅墻”.這首歌曲承載了一代人的記憶.如圖白塔和橋在水中的“倒影”是由光的反射所形成的虛像,這些“倒影”看起來(lái)比建筑物本身“暗”一些,主要是因?yàn)橛幸徊糠止獍l(fā)生折射進(jìn)入了水中.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

8.光的世界變幻莫測(cè)、奧妙無(wú)窮.下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.“潭清疑水淺”與“池水映明月”的形成原因是一樣的
B.在公路上急轉(zhuǎn)彎處安裝的“拐彎鏡”是利用了光的折射
C.海市蜃樓是光的直線傳播
D.雨過(guò)天晴后天空中出現(xiàn)的彩虹是光的色散現(xiàn)象

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

7.生活中常見(jiàn)到各種光現(xiàn)象,其中屬于光的直線傳播現(xiàn)象的是(  )
A.
透過(guò)樹叢的光
B.
海市蜃樓
C.
照相機(jī)
D.
水中倒影

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

6.某工程師為了減輕飛機(jī)的質(zhì)量,將一鋼制零件改成鋁制零件,使其質(zhì)量減少了1.56kg,則所需鋁的質(zhì)量應(yīng)為(ρ=7.9×103kg/m3,ρ=2.7×103kg/m3)( 。
A.8.1kgB.0.81kgC.2.37kgD.23.7kg

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同步練習(xí)冊(cè)答案