5．某物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)的時(shí)間-路程圖象如圖所示，求：該物體的平均速度．

4．為了探究光反射時(shí)的規(guī)律，某興趣小組的同學(xué)們選用了平面鏡、紙板、激光器和幾種不同顏色的筆，并依據(jù)課本設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置．

實(shí)驗(yàn)次數(shù)	∠i	∠r
1	70°	70°
2	45°	45°
3	30°	30°

（1）實(shí)驗(yàn)中還需要的實(shí)驗(yàn)器材是量角器．
（2）為了使光線能夠在紙板上顯示出來，同學(xué)們應(yīng)該做的是C．（填字母）
A．向紙板上噴煙或霧
B．使光束垂直于紙板射向O點(diǎn)
C．使光束貼著紙板射向O點(diǎn)
（3）改變光線入射的角度，多做幾次實(shí)驗(yàn)，并換用不同顏色的筆記錄下每次光線的痕跡，取下紙板，測量ON兩側(cè)的∠i和∠r，并將數(shù)據(jù)記錄在上表．根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論：反射角等于入射角．
（4）若將紙板F向后折一定的角度，則在紙板F上，不能（選填“能”或“不能”）看見反射光線．

3．某物理實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)們想要探究水沸騰時(shí)的溫度，于是他們設(shè)計(jì)了圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置，并進(jìn)行了探究．請據(jù)圖回答下列問題．
（1）在圖甲所示的三種讀取溫度計(jì)示數(shù)的方法中，正確的是B．（填字母）
（2）在圖甲中，同學(xué)們在燒杯上蓋上了一張硬紙片，該做法的目的是減小熱量散失．
（3）同學(xué)們將水加熱至沸騰后，發(fā)現(xiàn)硬紙片的底部有許多的小水珠，這是因?yàn)橛布埳习l(fā)生了液化現(xiàn)象，此時(shí)的物態(tài)變化與自然界中形成雨時(shí)發(fā)生的物態(tài)變化相同．
（4）如圖乙是實(shí)驗(yàn)小組的兩位同學(xué)繪制的水沸騰時(shí)的溫度與時(shí)間的關(guān)系圖象，其中正確的圖象是①（填序號），由圖可知，水沸騰是吸熱過程，溫度不變．

2．如圖所示，此時(shí)光屏上成的像為倒立縮小的實(shí)像．已知凸透鏡的焦距為f，則蠟燭與凸透鏡之間的距離x的范圍為x＞2f（用f與x表示）；此時(shí)凸透鏡的成像原理與投影儀的成像原理是不同（選填“相同”或“不同”）的．

1．2016年6月29日光明網(wǎng)報(bào)道，門德爾松鋼琴之夜-“中國夢民歌情”暨保定音協(xié)聲樂專業(yè)委員會(huì)周年慶典音樂會(huì)，在河北大學(xué)邯鄲音樂廳盛裝上演．同學(xué)們可以聽出優(yōu)美的樂聲是鋼琴發(fā)出來的，這是因?yàn)槊總�(gè)物體都有不同的音色；在音樂會(huì)上，正在聽音樂的李文聽到旁邊的同學(xué)在悄悄地說話，則對于李文來說，旁邊同學(xué)的說話聲屬于（選填“屬于”或“不屬于”）噪聲．

20．已知某凸透鏡的焦距為10cm，且距該凸透鏡10cm處有一支燃燒的蠟燭．在凸透鏡另一側(cè)的適宜位置放一個(gè)光屏后，光屏上（　�。�

	A．	成放大倒立的實(shí)像		B．	成縮小倒立的實(shí)像
	C．	成放大正立的虛像		D．	不成像

19．如圖所示，此時(shí)有一束平行光線射向一塊凸透鏡形狀的玻璃磚．光束通過玻璃磚后（　�。�

A．

仍為平行光束

B．

變?yōu)榘l(fā)散的光束

C．

變?yōu)闀?huì)聚的光束

D．

無法確定

18．下列生活現(xiàn)象中，屬于光的色散的是（　�。�

	A．	一葉障目，不見泰山		B．	鉛筆在水中“折斷”
	C．	雨后天空中出現(xiàn)彩虹		D．	從鏡子中看見自己的像

17．周末，王雯跟著媽媽去逛街買衣服．王雯站在鏡子前試衣服時(shí)，發(fā)現(xiàn)不能從鏡子中看到自己的全身，于是她向后退去，直到能看到自己的全身為止．在王雯向后退的過程中，鏡子中像的大小的變化情況是（　　）

A．

變大

B．

變小

C．

保持不變

D．

無法確定

16．3月26日至27日，2016年河北省青少年游泳分站賽（唐山賽區(qū)）比賽在綠洲水上樂園舉行，來自保定、秦皇島、廊坊、張家口、承德、唐山等市的440名運(yùn)動(dòng)員在賽場一試身手．運(yùn)動(dòng)員剛從泳池中出來時(shí)，會(huì)感覺特別冷，這是因?yàn)椋ā　。?table class="qanwser">A．水汽化放熱B．水汽化吸熱C．水升華放熱D．水升華吸熱