11．如圖所示，是“探究電流產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)”的裝置，兩個燒瓶及其中煤油的質(zhì)量、初溫均相同，R_甲＞R_乙．
（1）電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱效應(yīng)，本實驗是通過比較溫度計示數(shù)大小來間接比較熱量多少的．
（2）實驗的電路采用這種連接方式，目的是控制電流相等，從而探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻之間的關(guān)系．
（3）實驗中小紅問小明：“打開水龍頭就可以得到水，干嘛不用水代替煤油？”，對于這個問題，小明與他的同學(xué)給出了下列四種答案，你認(rèn)為最合理的是D．
A．因為煤油有顏色便于觀察
B．因為煤油的熱值較大
C．因為煤油的密度小
D．因為煤油的比熱容較小，而且是絕緣體．

10．為了比較水和食用油的吸熱能力，小明用兩個相同的裝置做了如圖所示的實驗．用溫度計測量液體吸收熱量后升高的溫度值，并用鐘表記錄加熱時間實驗數(shù)據(jù)記錄．如表．

物質(zhì)	質(zhì)量/g	初始溫度/℃	加熱時間/min	最后溫度/℃
水	60	20	6	45
食用油	60	20	6	68

（1）在實驗過程中控制加熱時間相同，加熱時間含義是吸收的熱量相同．本實驗是通過比較升高的溫度來研究水和食用油吸熱能力的差異．
（2）在此實驗中，如果要使水和食用油的最后溫度相同，就要給水加熱更長的時間，此時水吸收的熱量大于（選填“大于”或“小于”或“等于”）食用油吸收的熱量．
（3）通過實驗可以得到不同的物質(zhì)吸熱能力不同，物質(zhì)的這種特性用比熱容這個物理量來描述．

9．現(xiàn)有一個電源，開關(guān)S₁，開關(guān)S₂，兩個燈泡L₁、L₂，導(dǎo)線若干，請你在上面方框中設(shè)計電路圖．要求：S₁開關(guān)控制干路，另一個S₂開關(guān)控制L₂支路，且兩燈L₁、L₂并聯(lián)．

8．根據(jù)實物圖甲在乙圖的位置畫出對應(yīng)電路圖

7．一般家用電燈、馬路邊的路燈，都是并聯(lián)連接的，電燈消耗電能，常用電能的單位是kW•h．1kW•h=3.6×10⁶ J．

6．分別對質(zhì)量為2千克的水和干燥泥土進(jìn)行加熱，使它們的溫度都從15℃升高到50℃．請回答：
（1）水和泥土吸收的熱量分別為多少？[c_泥土=0.84×10³焦/（千克•℃）]
（2）如果使相同質(zhì)量的水和干燥泥土吸收相同的熱量，那么溫度變化較大的是水還是泥土？請舉一個實例來說明．

5．在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，將質(zhì)量為10千克10℃的水燒開，至少需提供給水多少熱量？這些熱量需要完全燃燒多少克熱值為3×10⁶焦/千克的酒精？

4．水的比熱容是4.2×10³焦/（千克•℃），讀作：4.2×10³焦每千克攝氏度，表示的物理意義是1kg的水溫度升高（降低）1℃，吸收（放出）的熱量是4.2×10³J．汽油的熱值是2.4×10⁷焦/千克，讀作：2.4×10⁷焦每千克，表示的物理意義是1kg的汽油完全燃燒放出的熱量是2.4×10⁷J．

3．內(nèi)能跟溫度的關(guān)系：一個物體溫度升高時、它的內(nèi)能增大；溫度降低時，內(nèi)能就會減�。�

2．內(nèi)能：物體內(nèi)部大量分子作無規(guī)則運動的分子動能和分子勢能的總和，叫做物體的內(nèi)能．