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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

10.今年冬天霧霾天氣較為嚴(yán)重,為消減霧霾,氣象部門擇機(jī)實(shí)施了人工降雨:用飛機(jī)在高空噴灑干冰(固態(tài)二氧化碳),干冰進(jìn)入云層后迅速升華成為氣體,并從周圍吸收大量的熱,使空氣溫度急劇下降,導(dǎo)致空氣中水蒸氣凝華成小冰晶,這些冰晶逐漸變大而下降,遇暖空氣時(shí),又吸收熱量而熔化成雨滴,落到地面.(均填物態(tài)變化名稱)

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

9.物理是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,測(cè)量?jī)x器在科學(xué)探究中必不可少.圖1中刻度尺的測(cè)量結(jié)果是2.50cm,圖2所示體溫計(jì)的分度值是0.1℃,此時(shí)的示數(shù)是37.3℃.

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件”.
(1)實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察電流表指針是否偏轉(zhuǎn)來(lái)判斷電路中是否有感應(yīng)電流.
(2)閉合開關(guān),若導(dǎo)體ab不動(dòng),左右移動(dòng)磁鐵,電路中有(選填“有”或“無(wú)”)感應(yīng)電流.讓導(dǎo)體ab沿水平向左運(yùn)動(dòng)時(shí),電流表指針向右偏;讓導(dǎo)體ab沿向右運(yùn)動(dòng)時(shí),電流表指針向左偏,說(shuō)明感應(yīng)電流的方向與導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)的方向有關(guān).
(3)在儀器和電路連接都完好的情況下,某小組的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不太明顯.請(qǐng)?zhí)岢鲆粭l改進(jìn)措施將導(dǎo)體ab換成多匝線圈.
(4)讓導(dǎo)體ab沿水平向左運(yùn)動(dòng)時(shí),電流表指針向右偏,將U形磁體對(duì)調(diào),導(dǎo)體向右運(yùn)動(dòng)時(shí)電流表指針向右偏轉(zhuǎn)(選填“左”或“右”).

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.在測(cè)定“小燈泡額定電功率”的實(shí)驗(yàn)中,小紅所在的實(shí)驗(yàn)小組用的電源電壓為6V,小燈泡的額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω,所用滑動(dòng)變阻器R(20Ω 1A).他們所設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路如圖甲所示.

(1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,將實(shí)物電路甲補(bǔ)充完整.(導(dǎo)線不能交叉)
(2)電路甲正確連接后,在閉合開關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)位于左(選填“左”或“右”)端.
(3)閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn),電流表和電壓表的示數(shù)都較小,小燈泡不發(fā)光,其原因是:滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值太大,電流過(guò)小,小燈泡的實(shí)際功率較小,沒有達(dá)到發(fā)光功率.小紅同學(xué)閉合開關(guān),移動(dòng)滑片P到某一位置時(shí),電壓表的示數(shù)如圖乙所示為2V;若她想測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將圖甲中滑片P向右(選填“左”或“右”)端移動(dòng),使電壓表的示數(shù)為2.5V.
(4)小紅同學(xué)移動(dòng)滑片多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖丙所示的I-U圖象,根據(jù)圖象信息,計(jì)算出小燈泡的額定功率是0.5W.
(5)根據(jù)學(xué)過(guò)的知識(shí)分析圖丙可知,小燈泡的電阻與燈絲的溫度有關(guān).

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.如圖所示,研究“電流和電壓、電阻關(guān)系”時(shí),小明記錄數(shù)據(jù)如下:
表Ⅰ
實(shí)驗(yàn)
次數(shù)
電阻R=10Ω
U/VI/A
110.1
220.2
330.3
表Ⅱ
實(shí)驗(yàn)
次數(shù)
電壓V=3A
R/ΩI/A
450.6
5100.3
6150.2
(1)上面兩組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中都用了控制變量法,通過(guò)總結(jié)表Ⅰ中第1、2、3次實(shí)驗(yàn)時(shí)可以得出的結(jié)論是當(dāng)導(dǎo)體的電阻一定時(shí),通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電壓成正比.
(2)在表Ⅰ中第1、2、3次實(shí)驗(yàn)時(shí),電路中滑動(dòng)變阻器的作用是改變電阻的電壓,達(dá)到多次測(cè)量尋找普遍規(guī)律的目的,依次進(jìn)行表Ⅱ中第4、5、6次實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中,滑片P應(yīng)向右(填“左”或“右”)滑動(dòng),使定值電阻兩端電壓保持不變.

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科目: 來(lái)源: 題型:作圖題

5.根據(jù)如圖中小磁針靜止時(shí)的位置,標(biāo)出電源的正、負(fù)極和磁感線的方向.

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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

4.現(xiàn)有一根較長(zhǎng)的粗細(xì)均勻的電阻絲,如圖所示,利用他們可以探究影響電阻大小跟導(dǎo)體( 。
A.溫度的關(guān)系B.材料的關(guān)系C.長(zhǎng)度的關(guān)系D.橫截面積的關(guān)系

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

3.關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能,以下說(shuō)法正確的是(  )
A.物體放出熱量時(shí),溫度一定降低
B.物體溫度越高,所含熱量越多
C.物體溫度升高,內(nèi)能一定增加
D.物體的內(nèi)能與溫度有關(guān),只有溫度不變,物體的內(nèi)能就一定不變

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

2.小明做了一個(gè)“魔罐”玩具,如圖所示,在金屬罐的蓋子和罐底各開兩個(gè)小孔,用細(xì)線將一個(gè)鉤碼系在橡皮筋的中部,然后將橡皮筋穿過(guò)蓋子和罐底的小孔并固定起來(lái).他將“魔罐”在水平桌面上向前滾出后,它自動(dòng)往回滾,原因是彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能.“魔罐”不能滾回原來(lái)滾出點(diǎn)的位置,主要原因是克服摩擦做功消耗了一部分機(jī)械能.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

1.接在家庭電路中的一盞燈泡,正常發(fā)光25h耗電1kW•h,其額定功率為40W;如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合開關(guān)S,電路正常工作,過(guò)了一會(huì)兒,兩電表的示數(shù)都突然變大,則該電路中出現(xiàn)的故障可能是燈泡L短路.

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同步練習(xí)冊(cè)答案