科目: 來源: 題型:實驗探究題
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 二胡演奏家在演出前要調(diào)節(jié)二胡弦的松緊程度,這是在調(diào)音調(diào) | |
B. | 聲音的傳播速度與介質(zhì)和溫度均無關(guān) | |
C. | B超檢查身體是利用超聲波傳遞的信息 | |
D. | 利用超聲波清洗眼鏡,表明聲音具有能量 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 鑿壁偷光-光的直線傳播 | B. | 輕聲細(xì)語-聲音的響度小 | ||
C. | 猴子撈月-光的反射 | D. | 震耳欲聾-聲音的音調(diào)高 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 同種物質(zhì)組成的物體,體積越大,密度越大 | |
B. | 同種物質(zhì)組成的物體,質(zhì)量越大,密度越大 | |
C. | 同種物質(zhì)組成的物體,體積越大,質(zhì)量越大 | |
D. | 密度與物體的質(zhì)量成正比,與物體的體積成反比 |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 教室內(nèi)學(xué)生課桌的高度約為80cm | |
B. | 八年級物理課本的質(zhì)量大約是3kg | |
C. | 洗澡熱水的溫度大約是70℃ | |
D. | 初中生百米賽跑冠軍的平均速度可達(dá)12m/s |
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科目: 來源: 題型:選擇題
A. | 誤差和錯誤都能夠避免 | B. | 誤差和錯誤都不能避免 | ||
C. | 誤差能夠避免,錯誤不能避免 | D. | 誤差不能避免,錯誤能夠避免 |
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科目: 來源: 題型:填空題
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科目: 來源: 題型:解答題
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