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科目： 來源： 題型：填空題

19．某電阻兩端的電壓為3V時，通過的電流為0.3A，則該電阻的阻值是10Ω，若該電阻兩端電壓為2V，其阻值是10Ω，通過導體的電流是0.2安．

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科目： 來源： 題型：實驗探究題

18．小明拾到一個小金屬零件，他很想知道這個零件是什么材料做成的，于是和學習小組的同學們一起利用天平和量筒來測量該金屬零件的密度．他們的操作如下：

（1）將天平放在水平臺上，游碼移至標尺左端零刻度處，并調節(jié)天平平衡．
（2）在調節(jié)天平平衡時，發(fā)現(xiàn)指針靜止時在分度盤上的位置如圖甲所示，此時應將平衡螺母向右（“左”或“右”）調節(jié)．
（3）用調節(jié)好的天平測零件的質量．天平平衡時，右盤中砝碼及游碼的位置如圖乙所示，零件的質量為62g，可算出金屬零件的密度為3.1×103kg/m3．

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科目： 來源： 題型：選擇題

17．小強同學將耳朵貼在一根長為20m的空鐵管的一端，小蘭同學在另一端用力敲一下鐵管，則小強同學能聽到﹙空氣中聲速為340m/s，鐵中聲速為5200m/s）（　　）
A．1次敲擊聲B．2次敲擊聲C．3次敲擊聲D．以上結果都不對

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科目： 來源： 題型：選擇題

16．把一鐵塊放入盛滿酒精的杯子里，從杯中溢出30克酒精，若將該鐵塊放入盛滿水的杯中時，從杯中溢出水的質量是（　�。ㄨF塊均全部沒入液體中）
A．小于30gB．等于30gC．大于30gD．無法確定

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科目： 來源： 題型：選擇題

15．以下關于光現(xiàn)象的說法中正確的是（　�。�
A．“小孔成像”是光的直線傳播形成的，所成的像一定是縮小的像
B．平面鏡成像的原理是光的反射定律，所成像的大小跟物體到平面鏡的距離有關
C．人看到水中的魚是因為光線從空氣斜射入水中時發(fā)生了折射，人看到的是魚的虛像
D．日食、月食的形成是由于光的直線傳播

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科目： 來源： 題型：選擇題

14．小蘭同學將一只點燃的蠟燭靠近媽媽的梳妝鏡，她發(fā)現(xiàn)鏡子中出現(xiàn)了兩個該蠟燭的虛像（兩像大部分重疊但稍有錯位）．下列說法正確的是（　　）
A．燭光經玻璃前表面反射形成一個虛像，經后表面反射又形成了一個虛像
B．在“探究平面鏡成像特點”實驗中應選擇厚一些的透明玻璃板
C．在“探究平面鏡成像特點”實驗中不能選擇梳妝鏡，唯一原因就會產生兩個像
D．一小球A懸于水面上方，將同樣的B球置于水面下，當從水面上看到B與A的像重合時，真實的B到水面距離與A到水面距離相等

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科目： 來源： 題型：選擇題

13．如圖是“探究影響音調高低因素”的實驗裝置．下列說法中不正確的是（　�。�
A．通過改變鋼尺伸出桌面的長度來改變鋼尺振動的頻率
B．鋼尺振動得越快、發(fā)出聲音的音調就越高
C．鋼尺伸出桌面的長度不同，發(fā)出聲音的音色也不同
D．多次實驗中，保持鋼尺振動的振幅相同，這是運用了控制變量法

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科目： 來源： 題型：實驗探究題

12．小華設計了如圖1所示的甲、乙兩種裝置來探究“冰熔化時溫度變化規(guī)律”．
（1）為了使試管中的碎冰受熱均勻，且便于記錄各時刻的溫度值，小華應選用乙（選填“甲”或“乙”）裝置來進行實驗．
（2）小華在某一時刻觀察到溫度計示數如圖2所示，該溫度值為-2℃．
（3）小華根據實驗數據，畫出了冰的熔化曲線（如圖3所示），由圖可知，冰的熔化過程經歷了4分鐘．

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科目： 來源： 題型：實驗探究題

11．小明同學在探究“凸透鏡成像的規(guī)律”實驗中，他首先按如圖15所示完成儀器裝配，圖中H點是2倍焦距處．
（1）經過調節(jié)，在光屏上得到了一個清晰的像，但像的位置偏高，為了使像能成在光屏的中央，應把蠟燭向上（選填“上”或“下”）調．
（2）調節(jié)好蠟燭的高度后，他把蠟燭移到A點處，此時光屏上的像很模糊，為了得到清晰的像，應把光屏向右（選填“左”或“右”）移動到恰當位置．
（3）他再把蠟燭移到B點處，無論怎樣調節(jié)光屏，光屏上始終接收不到像，這是因為此時成的是正立、放大的虛像．

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科目： 來源： 題型：計算題

10．“五•一”假期，小剛隨爸爸駕駛轎車外出旅游，他從公路交通牌上看到，轎車在一段平直的路段上行駛了20km，轎車速度計的指針一直指在如圖所示的位置，請計算轎車行駛這段路程所用的時間．

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同步練習冊答案