4．用圖甲所示的電路探究“電流與電阻的關(guān)系”，電源電壓15V保持不變，滑動變阻器的規(guī)格是“50Ω   2A”，阻值為10Ω、20Ω、30Ω、40Ω、50Ω的電阻各一個，電流表量程0～0.6A、0～3A，電壓表量程0～3V，0～15V．

（1）根據(jù)圖甲將圖乙所示的實物圖連接完整，電壓表量程選擇應(yīng)滿足能測量5組數(shù)據(jù)．
（2）小明將10Ω的電阻接入電路，閉合開關(guān)，多次移動滑動變阻器的滑片，記錄對應(yīng)的幾組電表示數(shù)．此過程小明實際探究的問題是電流與電壓的關(guān)系．
（3）要完成預(yù)定實驗探究任務(wù)，滑動變阻器除了保護電阻外，另有一個重要作用是保持電阻兩端的電壓不變．
（4）下表為另一同學(xué)提交的實驗數(shù)據(jù)，林老師指出有的數(shù)據(jù)不符合實際，你認為不符合實際的是實驗次序4、5的數(shù)據(jù)，理由是要控制電阻兩端的電壓6V不變，所需分壓電阻超出了滑動變阻器的最大阻值．

實驗次序	R/Ω	I/A
1	10	0.59
2	20	0.30
3	30	0.20
4	40	0.15

3．小明用如圖所示裝置探究兩種液體的吸熱能力，兩燒瓶中的電阻絲相同．
（1）實驗中，必須取質(zhì)量（選填“質(zhì)量”或“體積”）相等的甲、乙兩種液體．本次實驗采用的科學(xué)方法是A．
A．控制變量法      B．理想實驗        C．比值定義法     D．類比法
（2）實驗中，用A（填序號）間接反映液體吸收熱量的多少；通過比較B（填序號）來判斷吸熱能力的強弱．
A、通電時間                   B、溫度計示數(shù)的變化
（3）下表是某次的實驗數(shù)據(jù)，分析可知，甲（選填“甲”或“乙”）液體的吸熱能力較強．

物理量 物質(zhì)	質(zhì)量（g）	初始溫度（℃）	加熱時間（min）	最終溫度（℃）
液體甲	150	20	3	45
液體乙	150	20	3	68

（4）若在甲、乙兩瓶中，液體是質(zhì)量相同的同種液體，電阻絲的阻值不同，則該裝置可用來探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系．

2．如圖所示的滑輪組在10s內(nèi)將300N的重物勻速提升3m，已知動滑輪重30N，不計繩重和摩擦，則（　�。�

	A．	拉力的功率是99 W		B．	繩子自由端移動的速度是0.9 m/s
	C．	利用滑輪組所做的有用功是450J		D．	滑輪組的機械效率是80%

1．已知一臺直流電動機兩端的電壓為6V，通過電動機的電流為2A，線圈的電阻為0.5Ω．則在1min內(nèi)電動機消耗的電能及產(chǎn)生的熱量分別為（　�。�

A．

720 J，120 J

B．

720 J，720 J

C．

720 J，600 J

D．

600 J，120 J

20．政府在推廣使用天然氣，小王將質(zhì)量為5kg、溫度為20℃的水燒開（在一個標準大氣壓下），水吸收了1.68×10⁶J的熱量；若他家每天需要3壺同樣的開水，至少需要燃燒0.3m³的天燃氣．[c_水=4.2×10³J/（kg•℃），q_天然氣=1.68×10⁷J/m³]．

19．如圖所示，將連在電壓表上的銅片和鋅片插入蘋果中，就制成了一個水果電池．觀察電壓表的接線和指針偏轉(zhuǎn)可知：鋅片是水果電池的負極，電池的電壓為0.2V．

18．我國研發(fā)出一款新型空氣動力汽車，利用壓縮空氣膨脹推動活塞做功提供動力，這種車在開動時將空氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能，這個能量轉(zhuǎn)化過程相當于汽油機的做功沖程，汽油發(fā)動機選擇水作為冷卻液，是利用水的比熱容較大的特點．

17．2016年10月17日我國在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射了“神舟十一號”載人飛船，飛船在加速升空的過程中重力勢能變大，動能變大．（均選填“變大”、“變小”或“不變”）

16．如圖所示是某餐廳出現(xiàn)的一款新型的智能服務(wù)機器人．機器人送餐時，在1min內(nèi)沿直線勻速移動了15m，若它在運動過程中所受阻力為200N，則驅(qū)動力對它做功3000J，做功功率為50W．

15．下列現(xiàn)象中可說明分子間存在相互作用力的（　�。�

	A．	將香水瓶蓋打開，整個房間都能聞到香水味
	B．	將墨水滴到溫水中，墨水散開的速度較滴到冷水中的快
	C．	氣體沒有一定的形狀，也沒有一定的體積
	D．	液體體積很難被壓縮