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科目: 來源: 題型:填空題

1.汽車在剎車過程中,剎車片會發(fā)熱,其內能增大(選填“增大”、“不變”或“減少”),改變物體內能有兩種方式,這是通過做功方式改變內能的.如圖所示,用10牛的拉力F勻速提起物體A,不計摩擦,若物體A上升4米,此過程中拉力F做的功為40焦.

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科目: 來源: 題型:填空題

20.家庭電路中,電視機與電冰箱是并聯(lián)的(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”);電冰箱工作時消耗的是電能;額定功率為0.1千瓦的用電器正常工作10小時,耗電1度.

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科目: 來源: 題型:選擇題

19.在如圖所示的電路中,電源電壓不變,電鍵閉合.當滑動變阻器向右移動過程中,電路中的( 。
A.電壓表V1的示數(shù)不變
B.電流表A的示數(shù)變大
C.電壓表V1示數(shù)與電流表A示數(shù)的比值變小
D.電壓表V示數(shù)與電流表A示數(shù)的乘積變小

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科目: 來源: 題型:選擇題

18.如圖所示,是蠟燭通過凸透鏡在光屏上的成像情況,以下器材利用這一成像原理的是( 。
A.照相機B.電影放映機C.放大鏡D.投影儀

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科目: 來源: 題型:選擇題

17.今天考場里的氣溫最接近于( 。
A.-5℃B.5℃C.20℃D.40℃

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科目: 來源: 題型:選擇題

16.“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的哪個特征來判斷的(  )
A.響度B.音調C.音色D.頻率

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科目: 來源: 題型:選擇題

15.在太陽系中,地球是( 。
A.衛(wèi)星B.行星C.恒星D.彗星

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科目: 來源: 題型:選擇題

14.下列粒子中,不帶電的是( 。
A.電子B.原子C.質子D.核子

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

13.為了迎接中考實驗加試,同學們到電學實驗室分成幾個小組做實驗:

(一)第一小組的丁丁和寧寧同學做“探究通過導體的電流與電阻的關系”的實驗中,采用了如圖1甲所示的電路圖.
(1)請按照電路圖,用筆畫線代替導線,幫他們將圖1乙中的實物圖連接完整.已知電源為兩節(jié)干電池串聯(lián).
(2)實驗過程中,當寧寧把電阻R由5Ω換成10Ω時,他應把滑動變阻器的滑片P由原來的位置向左調,目的是保持電壓表示數(shù)不變,然后再記錄電流表的示數(shù).
(3)如表是他們測得的三組數(shù)據(jù),據(jù)此數(shù)據(jù)可得到的結論是:在電壓不變時,通過導體的電流與導體的電阻成反比.
電阻/Ω51020
電流/A0.40.20.1
(4)本實驗中測量了多組數(shù)據(jù),愛思考的丁丁想到:在許多實驗中都需要進行多次測量,有的是為了從不同情況中找到普遍規(guī)律,有的是為了求平均值以減小誤差.你認為下列實驗中多次測量的目的與本實驗相同的是C
A.測量物體的長度    B.用伏安法測量定值電阻的阻值   C.探究重力大小與質量的關系
(5)丁丁想用一50Ω電阻再做一次,但換上電阻后發(fā)現(xiàn)無論怎樣調節(jié)滑片都不能使電壓表示數(shù)變?yōu)?V,你認為產生這個現(xiàn)象的原因可能是:變阻器的最大阻值小于25Ω.
(二)第二小組的媛媛和芳芳兩位同學做測量未知電阻的實驗
(1)媛媛采用了如圖2甲所示的電路測量未知電阻的阻值,某次測量中,電壓表、電流表示數(shù)如圖2乙,電壓表的讀數(shù)為1.8V,電流表的讀數(shù)為0.24A,則Rx=7.5Ω.
(2)芳芳采用了如圖2丙所示的電路測量電阻Rx的阻值,其中R0阻值已知.實驗步驟如下:先閉合S1、S2,讀出此時電壓表讀數(shù)U1;再閉合S1,斷開S2,讀出此時電壓表讀數(shù)U2.則被測電阻Rx的阻值表達式為:Rx=$\frac{{U}_{1}{-U}_{2}}{{U}_{2}}$×R0.(用R0、U1、U2表示).

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

12.君君同學用同一酒精燈加熱探究冰熔化和水沸騰時溫度的變化規(guī)律,如圖所示是根據(jù)測量結果畫出的圖象,請你根據(jù)圖中信息完成下列問題:
(1)要完成這個實驗,已準備有燒杯、酒精燈、鐵架臺、計時器,還需要的測量儀器是溫度計.
(2)由圖可知冰是晶體(選填“晶體”或“非晶體);BC段(不包括B、C點)處于固液共存狀態(tài);本次實驗水沸騰時的溫度是98℃,這可能是由于氣壓低.
(3)圖中AB段與CD段的傾斜程度不同,是因為比熱容不同.

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