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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

8．2013年12月15日4時(shí)35分，嫦娥三號(hào)著陸器與巡視器分離，“玉兔號(hào)”巡視器順利駛抵月球表面．12月15日23時(shí)45分完成圍繞嫦娥三號(hào)旋轉(zhuǎn)，拍照并傳回照片，“玉兔號(hào)”是利用電磁波（選填“超聲波”“電磁波”）向地球發(fā)回所獲得的信息，物體在月球上所受“重力”是在地球上所受重力的六分之一，地球上質(zhì)量為140kg“玉兔號(hào)”到達(dá)月球后的質(zhì)量是0.14t．“玉兔號(hào)”太陽(yáng)能電池帆板的作用是將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

7．如圖所示，噴氣火箭的制作程序是：
①將氣球吹大，用夾子封緊進(jìn)出氣口；
②將由吸管剪取的一小段，用膠帶固定在氣球上；
③用一根細(xì)繩穿過(guò)吸管，沿水平方向拉直，作為噴氣火箭的運(yùn)動(dòng)軌道．現(xiàn)松開(kāi)噴氣火箭的封口夾子，氣球就會(huì)向右（選填“左”或“右”）運(yùn)動(dòng)；使氣球由靜止變運(yùn)動(dòng)力的施力物體是空氣；此現(xiàn)象說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

6．一個(gè)重40N的物體放在水平桌面上，在10N的水平向右的推力作用下靜止不動(dòng)，則物體受到的摩擦力為10 N，方向水平向左；當(dāng)推力為18N時(shí)，物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則摩擦力為18 N；當(dāng)推力為30N時(shí)，物體受到的摩擦力為18 N．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

4．在水平面上有一質(zhì)量為lkg的長(zhǎng)方體．用4N的水平拉力向右拉，長(zhǎng)方體靜止不動(dòng)，此時(shí)它所受的摩擦力為4N；拉力增大至6N時(shí)長(zhǎng)方體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，它所受的摩擦力為6 N；若拉力增大至8N時(shí)長(zhǎng)方體所受的摩擦力為6N．

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科目： 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

3．（1）人正常步行的速度是5km/h．小李同學(xué)正常步行0.5km，需要的時(shí)間是多少h？
（2）小李同學(xué)的質(zhì)量是40kg，他受到的重力是多少N？
（3）小李同學(xué)的密度是1.0×103 kg/m3，他的體積是多少m3？

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

2．小明同學(xué)的質(zhì)量為40kg （選填“kg”、“g”或“N”）；假期旅游時(shí)他體驗(yàn)了一次極限運(yùn)動(dòng)-----過(guò)山車(chē)．當(dāng)他乘坐過(guò)山車(chē)在環(huán)形跑道上高速行駛時(shí)，感覺(jué)“天旋地轉(zhuǎn)”，這時(shí)他受到的重力方向是豎直向下．

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

1．小明用船槳向后劃水，使船前進(jìn)的力的施力物體是水；守門(mén)員飛身將足球撲住，說(shuō)明力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)．

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科目： 來(lái)源： 題型：選擇題

20．某人用60N水平向右的力推一個(gè)重200N的木箱，木箱在水平地面上勻速前進(jìn)．則木箱運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，下面說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．木箱受到的阻力小于60N
B．木箱只 受推力和重力的作用
C．木箱共受兩對(duì)平衡力的作用
D．重力大于推力，木箱受到的力 不是平衡力

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科目： 來(lái)源： 題型：填空題

19．拔火罐的醫(yī)療方法在我國(guó)已有很悠久的歷史，其方法是：用火把罐里面加熱一下，后馬上扣在人的皮膚上一會(huì)，拔火罐就會(huì)被牢牢“吸”在身上．其原理是：罐里的空氣被加熱時(shí)跑掉一部分，倒扣在皮膚上時(shí)，里邊的空氣很快涼下來(lái)，瓶里空氣的壓強(qiáng)小于（選填“大小”或“小于”）外面空氣的壓強(qiáng)，在大氣壓的作用下，罐被牢牢“吸”在身上．

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同步練習(xí)冊(cè)答案