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科目: 來源: 題型:作圖題

18.某人沿水平方向用20N的力推一輛重為50N的車勻速向東運動,請在圖乙中畫出車的受力示意圖.

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科目: 來源: 題型:計算題

17.小明在一次探究實驗活動中,利用天平和杯子,欲測量一個小鋁球的密度,并判斷出了鋁球是否空心.其操作步驟如下:他用天平測出了空杯子的質(zhì)量為m1=100g,將杯子裝滿水后總質(zhì)量為m2=180g;再測出小鋁球的質(zhì)量是m3=54g;將這個小鋁球輕輕的放進(jìn)裝滿水的杯子后沉沒在杯底,把杯子再放到天平盤里測得其總質(zhì)量為204g.(已知ρ=2.7×103kg/m3).求:
(1)鋁球從杯中排出的水的質(zhì)量m=?
(2)小鋁球的體積V=?
(3)小鋁球的密度ρ=?
(4)通過計算判斷該鋁球是否是空心球?若是空心的,則空心部分體積V=?

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科目: 來源: 題型:計算題

16.據(jù)統(tǒng)計,全國發(fā)生的車禍中有超過四分之一是超速引起的!為此,威海近年來加大了道路限速監(jiān)控管理.一種是“定點測速”,即監(jiān)測汽車在某點的車速;另一種是“區(qū)間測速”,就是測算出汽車在某一區(qū)間行駛的平均速度.如果超過了該路段的最高限速,即被判為超速.若監(jiān)測點A、B相距25km,全程限速V0=110km/h,一輛轎車通過監(jiān)測點A、B時,速度表顯示的速度分別為VA=100km/h和VB=110km/h,通過兩個監(jiān)測點的時間如圖所示.

(1)采用“定點測速”,試通過比較說明該轎車通過監(jiān)測點A、B時會不會被判超速?
(2)采用“區(qū)間測速”,試通過計算進(jìn)行說明這輛轎車在該路段會不會被判超速?

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科目: 來源: 題型:計算題

15.人體的密度與水的密度很相近,根據(jù)你的身體的質(zhì)量,估測自己身體的體積V=0.05m3?

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科目: 來源: 題型:實驗探究題

14.根據(jù)探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗,回答下列問題:
(1)測量凸透鏡的焦距如圖甲所示,則該凸透鏡的焦距為15.0cm.
(2)將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上,點燃蠟燭后,調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在同一高度上.
(3)當(dāng)燭焰距凸透鏡35cm時,移動光屏,可在光屏上得到一個清晰的倒立、縮小的實像.照相機(jī)(選填光學(xué)儀器)就是利用這一成像規(guī)律工作的.
(4)當(dāng)燭焰移至距凸透鏡20cm處時,在透鏡的另一側(cè)移動光屏到某一位置,在光屏上,會呈現(xiàn)一個清晰的倒立、放大像.
(5)如圖乙所示,若在光屏上(光屏未畫出)得到清晰放大的實像,則燭焰應(yīng)位于透鏡左側(cè)a、b、c、d四點中的c點,此成像規(guī)律應(yīng)用在投影儀上(填一種器材名稱).

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科目: 來源: 題型:作圖題

13.如圖所示,光線BF2從凸透鏡射出后射到位于凸透鏡焦點的鏡面上,請畫出進(jìn)入凸透鏡前的入射光線和經(jīng)平面鏡反射后的反射光線及折射光線.

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科目: 來源: 題型:填空題

12.小明同學(xué)利用天平和量杯測量某種液體的密度時,記錄實驗的數(shù)據(jù)如表,這種液體的密度1×103kg/m3;空量杯的質(zhì)量20g.
實驗次數(shù)123
液體與量杯的質(zhì)量m/g3050  70 
液體的體積V/cm3 103050

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科目: 來源: 題型:填空題

11.如圖所示為水位測量儀的示意圖.A點與光屏PQ在同一水平面上,從A點發(fā)出的一束與水平面成45°角,方向不變的激光,經(jīng)水面反射后,在光屏上的B點處形成一個光斑,光斑位置隨水位變化而發(fā)生變化.則:
(1)A點與光屏在水中所成的像是虛像(選填“虛”或“實”);
(2)若光斑B向右移動了,說明水位下降(選填“上升”或“下降”).

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科目: 來源: 題型:填空題

10.如圖所示,一束太陽光通過三菱鏡折射后,被分解成七種顏色的光,在白色光屏上形成一條七彩光帶,這個現(xiàn)象叫光的色散;如果在白色光屏前放置一塊紅色玻璃,我們在白屏上能看到紅光.

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科目: 來源: 題型:填空題

9.如圖所示,敲擊右邊的音叉,左邊完全相同的音叉把泡沫塑料球彈起,該實驗?zāi)苷f明哪些問題?請你寫出兩個聲波可以傳遞能量、聲音可以在空氣中傳播.

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同步練習(xí)冊答案