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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.小明探究電流與電壓的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)前他猜想:通過(guò)導(dǎo)體的電流可能與其兩端的電壓成正比,為此,他利用電阻箱代替定值電阻設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路,已知電源電壓恒為6V,電阻箱R1規(guī)格“0~999.9Ω”,滑動(dòng)變阻器R2的規(guī)格“100Ω 1A”.

(1)圖乙是小明連接的實(shí)物電路,請(qǐng)?jiān)趫D中補(bǔ)畫一根導(dǎo)線,使之成為完整實(shí)驗(yàn)電路,要求:滑片P向右移動(dòng)時(shí),R2接入電路的電阻變大.
(2)正確連接電路后,調(diào)節(jié)兩變阻器的阻值至最大并閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)兩電表示數(shù)均為零,則電路故障可能為D.
A.R1短路 B.R1斷路 C.R2短路 D.R2斷路
(3)排除故障后,他調(diào)節(jié)R1和R2的阻值,進(jìn)行了第一次實(shí)驗(yàn),兩電表的示數(shù)如圖丙所示,則對(duì)應(yīng)的電壓、電流值分別為3V、0.3A.

(4)接著他保持開(kāi)關(guān)閉合及R2的滑片位置不動(dòng),調(diào)節(jié)R1的阻值,又測(cè)得了三組數(shù)據(jù),如表.他分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn),通過(guò)R1的電流與其兩端的電壓不能正比,請(qǐng)指出他在操作中存在的問(wèn)題:
實(shí)驗(yàn)次數(shù)電壓U/V電流I/A
1  
24.00.20
34.50.15
45.00.10
①開(kāi)關(guān)閉合時(shí)連接電路;②調(diào)節(jié)R1的阻值.
(5)正在小明準(zhǔn)備重新實(shí)驗(yàn)時(shí),同組的小華巧妙處理了實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),作出了某個(gè)元件的I-U圖象,順利得出了正確結(jié)論.
①請(qǐng)你幫小華在圖丁中畫出該圖象;
②根據(jù)圖象得出的結(jié)論是在電阻不變時(shí),通過(guò)導(dǎo)體的電流與電壓成正比.

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.如圖所示,在探究物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)時(shí),讓同一小車分別從同一斜面的不同高度由靜止釋放,撞擊水平面上同一木塊.

(1)本實(shí)驗(yàn)探究的是小車(木塊/小車/斜面)的動(dòng)能與速度的關(guān)系,實(shí)驗(yàn)中是通過(guò)觀察木塊移動(dòng)的距離來(lái)比較動(dòng)能大小的;
(2)第一次實(shí)驗(yàn)的情景如圖甲所示,在進(jìn)行第二次實(shí)驗(yàn)前,應(yīng)先將撞出的木塊恢復(fù)到原位置;
(3)若操作正確,第二次實(shí)驗(yàn)?zāi)緣K最終的位置如圖乙所示,則此實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是:在質(zhì)量相同的情況下,速度越大,動(dòng)能越大.

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科目: 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因數(shù).
(1)小明用測(cè)力計(jì)拉同一木塊進(jìn)行了三次正確的實(shí)驗(yàn)操作,實(shí)驗(yàn)情景如圖甲、乙、丙所示.

①在乙圖中,木塊受到的滑動(dòng)摩擦力大小等于3.4N,方向水平向左.
②比較甲乙兩圖的實(shí)驗(yàn)可知,滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小有關(guān).
③比較甲、丙兩圖的實(shí)驗(yàn)可知,滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān).
(2)在操作過(guò)程中小明還發(fā)現(xiàn),彈簧測(cè)力計(jì)不沿水平方向拉動(dòng)時(shí),也可以使木塊在木板上沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng),如圖丁所示,此過(guò)程中,木塊處于平衡(平衡/不平衡)狀態(tài);彈簧測(cè)力計(jì)對(duì)木塊的拉力和木塊受到的滑動(dòng)摩擦力不是(是/不是)一對(duì)平衡力,理由是:拉力與摩擦力不在同一直線;豎直方向上,木塊受到的重力和木板對(duì)它的支持力不是(是/不是)一對(duì)平衡力.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

12.如圖為某同學(xué)設(shè)計(jì)的調(diào)光燈電路,S為選擇開(kāi)關(guān),當(dāng)S接觸a點(diǎn)時(shí),小燈泡正常發(fā)光但不能調(diào)光,當(dāng)S接觸b點(diǎn)時(shí),電路斷開(kāi),當(dāng)S接觸c點(diǎn)時(shí),電路可連續(xù)調(diào)光.已知變阻器R1的規(guī)格為“10Ω 1A”,燈泡L上標(biāo)有“6V 3.6W”字樣,電源電壓恒為9V.
(1)求小燈泡的額定電流;
(2)求定值電阻R0的阻值;
(3)當(dāng)S接觸c點(diǎn)時(shí),調(diào)節(jié)R1滑片至中點(diǎn)位置,電路中的電流為0.5A,求此時(shí)燈泡的實(shí)際功率.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

11.工人師傅要將質(zhì)量100kg的木箱搬到1.5m高的車廂里,他將一塊5m長(zhǎng)的長(zhǎng)板擱在地面與車廂之間構(gòu)成斜面,然后站在車上用400N的拉力在10s內(nèi)將物體從斜面底端勻速拉到車廂里,如圖所示,(g=10N/kg)求:
(1)工人所做的有用功;
(2)工人做功的功率;
(3)斜面的機(jī)械效率.

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科目: 來(lái)源: 題型:作圖題

10.根據(jù)要求作圖.
(1)如圖a所示,在水平桌面上用手指壓鉛筆尖,畫出鉛筆尖對(duì)手指彈力的示意圖;
(2)用圖b的滑輪組提升重物,畫出最省力的繞繩方法;
(3)將圖c中的燈泡,開(kāi)關(guān)接入家庭電路中,使之符合安全用電要求.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

9.電冰箱使用時(shí)外殼一定要接地,以保證安全,夏天,為了節(jié)能,可將冰箱的設(shè)置溫度適當(dāng)調(diào)高(高/低),有一臺(tái)冰箱銘牌上標(biāo)有“220V 150W”字樣,測(cè)得其一天消耗的電能為1.2kW•h.假設(shè)冰箱在壓縮機(jī)停止工作時(shí)不消耗電能,估算該冰箱壓縮機(jī)在一天內(nèi)工作的總時(shí)間為8h.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

8.小明用如圖裝置探究電流產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系,錐形瓶?jī)?nèi)裝有200g煤油,他先閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑片P使電流表示數(shù)為0.5A,記錄到5分鐘內(nèi)溫度計(jì)示數(shù)升高了5℃,則煤油吸收的熱量為2100J,接著他調(diào)節(jié)滑片P使電流表示數(shù)發(fā)生改變,觀察并記錄溫度計(jì)示數(shù)的變化,對(duì)比前后數(shù)據(jù),可得出初步結(jié)論,利用該裝置還可以探究電流產(chǎn)生的熱量與通電時(shí)間的關(guān)系.(c煤油=2.1×103J/(kg•℃))

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

7.小明用天平測(cè)量礦石的質(zhì)量,他先把天平放在水平臺(tái)面上,再將游碼調(diào)到“0”刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針停在如圖甲所示的位置,要使天平平衡,應(yīng)將平衡螺母向左調(diào),調(diào)好天平后,他進(jìn)行了正確的操作,砝碼和游碼的位置如圖乙所示,礦石的質(zhì)量為52.4g.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

6.今年5月,國(guó)產(chǎn)大飛機(jī)首飛成功,在機(jī)體主結(jié)構(gòu)上,設(shè)計(jì)人員使用了第三代鋁鋰合金材料,由于鋁鋰合金密度更小,所以相比同體積的普通鋁合金質(zhì)量更。摫诘男滦蛷(fù)合材料,因其具有良好隔熱性能,可有效維持艙內(nèi)的溫度,降低能耗,航電系統(tǒng)工作時(shí)可將飛機(jī)參數(shù)通過(guò)電磁波傳輸給地面指揮控制中心.

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