14．小華用如圖所示的裝置判斷重力的方向，球A所受重力的施力物體是地球，緩慢改變木板的傾角a，可觀察到懸線OA的方向不變（填“改變”或“不變”）．

13．在研究液體壓強的實驗中，進行了如圖所示的操作：
（1）實驗中小涵通過觀察U 型管中兩側(cè)液面高度差大小來判斷液體壓強的大�。�
（2）當她將壓強計的探頭浸沒于水中后，發(fā)現(xiàn) U 形管兩端液面如圖甲和乙所示，則得出的結(jié)論是同種液體內(nèi)部壓強隨深度增加而增大．
（3）小東同學對甲、丙進行對比得出“液體密度越大，液體壓強就越大”的結(jié)論．你認為合理嗎？不合理說明理由液體內(nèi)部壓強與深度和液體密度有關(guān)．由圖中信息知ρ_甲＜ρ_丙，h_甲＜h_丙，無法得知是密度還是深度的變化使得 h_甲＜h_丙．
（4）你認為乙和丙步驟是在探究液體內(nèi)部壓強與什么因素的具體關(guān)系？研究液體內(nèi)部壓強與液體密度的關(guān)系．并寫出你這樣認為的理由由圖知 h_乙=h_丙，p_乙＜p_丙，而ρ_水＜ρ_鹽水，所以，他在研究液體內(nèi)部壓強與液體密度的關(guān)系，具體關(guān)系是：當深度相同時，液體密度越大，液體內(nèi)部壓強越大．．

12．小剛同學用一個彈簧測力計、一個金屬塊、兩個相同的燒杯（分別裝有一定量的水和酒精），對浸在液體中的物體所受的浮力進行了探究．如圖表示探究的過程及有關(guān)數(shù)據(jù)．

（1）分析②、③、④、⑤，說明浮力大小跟物體排開液體的體積有關(guān)，跟（物體浸沒的）深度無關(guān)．
（2）分析⑤⑥，說明浮力大小跟排開液體的密度有關(guān)．
（3）物體完全浸沒在酒精中所受的浮力是2.4N．
（4）圖⑤中金屬塊下表面所處的深度為10cm，則下表面受到的液體壓強是980Pa．

11．如圖所示，長方體木塊靜止在水平地面上，請畫出木塊受到支持力和木塊對地面的壓力的示意圖．

10．一物體在空氣中受到的重力為20牛，用彈簧秤掛著浸沒在水中，此時彈簧秤的示數(shù)為13牛，則此物體受到的浮力是多少牛？

9．小明利用最大刻度值標有2.5mL的一次性注射器等器材，對大氣壓的值進行測量，其實驗步驟如下：
a．先讓注射器吸入少量水，然后將活塞推至注射器底端，當注射器的小孔充滿水后，再用橡皮帽封住注射器的小孔；
b．用細繩拴住注射器活塞的頸部，使繩的另一端與彈簧測力計的掛鉤相連，然后水平向右慢慢地拉動注射器筒，如圖所示，當注射器中的活塞剛開始滑動時，記下彈簧測力計的示數(shù)為7.5N；
c．測出注射器全部刻度的長度為4cm；
d．根據(jù)測量數(shù)據(jù)，算出大氣壓的值．
該實驗的原理是p=$\frac{F}{S}$
（1）實驗所用的器材為：注射器、彈簧測力計、細繩、橡皮帽、水和刻度尺．
（2）此注射器活塞的橫截面積是0.625cm²．根據(jù)實驗數(shù)據(jù)計算出的大氣壓強是1.2×10⁵Pa．
（3）小明發(fā)現(xiàn)，同學們在做此實驗時測得的大氣壓值誤差較大，對此，小明與同學找出了下列可能的原因：①橡皮帽封住的注射器小孔中有殘余氣體；
②活塞與注射器筒壁間有摩擦；
③彈簧測力計的示數(shù)沒有讀準；
④活塞與注射器筒壁不完全密封．
上述原因一定會使測量值小于真實值的是B．
A．①③B．①④C．②③D．②④
（4）小紅對小明所做實驗進行改進，在完成a、b步驟，活塞回到注射器底端后，添加了“取下封住注射器小孔的橡皮帽，再次水平向右慢慢勻速拉動注射器筒，記下彈簧測力計的示數(shù)為1.2N”這一實驗步驟，這是為什么？減小活塞與筒壁之間的摩擦對實驗結(jié)果的影響．

8．如圖所示，AB、CD為兩根平行且均勻的相同電阻絲，直導線EF可以在AB、CD上滑行并保持與AB垂直，EF與AB、CD接觸良好．B、D之間的電壓U保持不變，A．C之間接一個理想電壓表，當EF處于圖中位置時電壓表示數(shù)為6.0伏，如將EF由圖中位置向左移動一段距離△L后電壓表示數(shù)變?yōu)?.0伏，若將EF由圖中位置向右移動一段相同距離△L后，電壓表示數(shù)將變?yōu)椋ā　。?table class="qanwser">A．7.0伏B．7.5伏C．11.5伏D．12伏

7．汽車輪胎上刻上花紋是為了增大與地面的摩擦力．轎車配置安全帶是為了防止慣性造成的傷害，轎車上部大都采用弧狀流線型設(shè)計，當車在高速行駛時，車輪對地面的壓力小于（大于/等于/小于）車子本身的重力．

6．如圖所示，跳水比賽時運動員對跳板施力的同時，跳板也對運動施員了力，但這兩個力作用效果不同，前者使發(fā)生了形變；后者使發(fā)生了運動狀態(tài)的改變．

5．工人利用圖中的滑輪組，10s內(nèi)將重900N的物體豎直向上勻速提升0.5m，工人對繩的拉力為600N，不計繩重和摩擦． 求：
（1）動滑輪的重力．
（2）滑輪組對重物所做的有用功．
（3）該滑輪組此時的機械效率．