相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源: 題型:實驗探究題

19.如圖所示是“探究物體動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗裝置,實驗中讓鋼球從斜面上某個高度由靜止沿斜面滾下,在底部與靜止在水平面上的木塊發(fā)生碰撞,木塊沿水平向右運動直至停止.

(1)實驗中是通過觀察木塊被推動距離的大小來判斷鋼球的動能大小.
(2)讓同一鋼球從斜面的不同高度由靜止?jié)L下,目的是探究鋼球的動能大小與速度的關(guān)系.
(3)換用質(zhì)量不同的鋼球從斜面的相同高度由靜止開始滾下,目的是探究鋼球的動能大小與質(zhì)量的關(guān)系.
(4)木塊最終會停下來的主要原因是受到摩擦力的作用.
(5)如果木塊在運動過程中所受的摩擦力為0,木塊將永遠(yuǎn)做勻速直線運動.

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科目: 來源: 題型:計算題

18.“長春”艦的排水量為7.5×106kg,吃水深度6m(ρ海水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg)求:
(1)滿載時,“長春”艦受到的浮力有多大?
(2)“長春”艦底20cm2的面積上受到海水的壓力是多少?
(3)“長春”艦以36km/h的速度勻速航行6h,海水平均阻力為1.0×106N,則這一過程中軍艦所做的功至少為多少?

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科目: 來源: 題型:計算題

17.峰峰的質(zhì)量為50kg,當(dāng)他從一樓走到六樓(每層樓高3m)時,用時30s.則他從一樓到六樓克服自身重力做功多少?做功的功率多大?(g=10N/kg)

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科目: 來源: 題型:作圖題

16.請在圖中作出輕質(zhì)杠桿受到阻力F2和力臂l2,及動力F1的力臂l1

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科目: 來源: 題型:作圖題

15.利用圖中滑輪組拉動物體沿水平向左運動,請畫出最省力滑輪組繞線方法.

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科目: 來源: 題型:作圖題

14.作出隨小車一起做勻速直線運動的小球所受力的示意圖.

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科目: 來源: 題型:填空題

13.下列物體具有哪種形式的機械能:
水平公路上行駛的汽車動能;拉彎的弓具彈性勢能;正在降落的雨滴動能、彈性勢能.

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科目: 來源: 題型:填空題

12.一個重4.9N體積為1dm3的小球,用手抓住浸沒在水中,它受到的浮力是10N;松手后小球?qū)⑸细。ㄟx填“上浮”、“下沉”或“懸浮”),此過程中小球受到水的壓強變。ㄟx填“變大”、“變小”或“不變”);靜止受到的浮力為4.9N,排開水的體積為4.9×10-4m3.(g=10N/kg)

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科目: 來源: 題型:填空題

11.如圖是一位同學(xué)組裝的提升重物的裝置,他用力80N,在10s內(nèi)把重為200N的物體勻速提升5m,則此過程中他做的有用功是1000J,總功是1200J,該滑輪組的機械效率是83.3%,他對滑輪組做功的功率是120W.

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科目: 來源: 題型:填空題

10.如圖是指甲刀的示意圖,它有三個杠桿組成,其中ABC是省力(選填“省力或“費力”)杠桿.

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同步練習(xí)冊答案