1．小華用圖甲所示電路探究“通過(guò)導(dǎo)體的電流與電阻的關(guān)系”，所用器材如下：電壓表（0～3V，0～15V），電流表（0～0.6A，0～3A），滑動(dòng)變阻器A（0～10Ω），滑動(dòng)變阻器B（0～15Ω），阻值為5Ω、10Ω、15Ω的定值電阻各一個(gè)，兩節(jié)新干電池（電壓為3V）、開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線若干）

（1）用筆劃線代替導(dǎo)線，將圖甲電路連接完整．（讓滑動(dòng)變阻器剛好在最大值）
（2）開(kāi)關(guān)閉合后發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)，電壓表示數(shù)為0，原因可能是電阻短路．
（3）在AB間接5Ω電阻，移動(dòng)滑片，電流表示數(shù)如圖乙所示，其值為0.3A．
（4）在AB間換接10Ω電阻，移動(dòng)滑片，直到電壓表示數(shù)為1.5V，此時(shí)滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻比5Ω電阻接入電路時(shí)要大（大/�。�．
（5）為了使實(shí)驗(yàn)在上述保持不變的電壓下順利進(jìn)行，應(yīng)選用滑動(dòng)變阻器B（A/B），如萬(wàn)一選擇了另一只滑動(dòng)變阻器，在不添加實(shí)驗(yàn)器材的情況下，順利完成實(shí)驗(yàn)辦法是讓不變的電壓大于等于1.8V（辦法要具體）．

20．在“用電流表測(cè)電流”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)接成如圖（a）所示的電路，當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合后，兩燈都發(fā)光，兩個(gè)電流表的指針?biāo)�指位置均為圖（b）所示，則通過(guò)L₂的電流為0.24A．

19．小李同學(xué)自制了一個(gè)簡(jiǎn)易“電熱驅(qū)蚊器”，它的發(fā)熱元件是一個(gè)阻值為1.0×10⁴Ω的電阻．將這個(gè)電熱驅(qū)蚊器接在電源兩端，當(dāng)電源兩端電壓為220V時(shí)，它此時(shí)的電功率為4.84W，它在100s內(nèi)產(chǎn)生的熱量為484J．在使用過(guò)程中，電熱驅(qū)蚊器將電轉(zhuǎn)化為內(nèi)能．

18．在如圖所示的各種家用電器中，主要利用電流熱效應(yīng)工作的是（　�。�

A．

電風(fēng)扇

B．

電冰箱

C．

電暖氣

D．

電視機(jī)

17．小明和小華在操場(chǎng)上沿直跑道跑步，他們通過(guò)的路程和時(shí)間關(guān)系如圖所示，則下列說(shuō)法正確的是（　　）

	A．	兩人都做勻速直線運(yùn)動(dòng)
	B．	前2s內(nèi)，小華跑得快
	C．	8s內(nèi)，小明和小華的平均速度都是5m/s
	D．	8s內(nèi)，小明跑的路程更長(zhǎng)

16．如圖所示的電路中，電源電壓為6V不變，電阻R₁阻值為20Ω，滑動(dòng)變阻器的最大阻值為30Ω，開(kāi)關(guān)S閉合后，把滑動(dòng)變阻器的滑片P由左端滑到右端，電壓表、電流表示數(shù)的變化范圍是（　　）

	A．	0～2.4 V 0～0.12 A		B．	6～3.6 V 0.2～0.12 A
	C．	6～3.6 V 0.12～0.3 A		D．	6～2.4 V 0.3～0.12 A

15．運(yùn)動(dòng)員將一只籃球拋到空中，若不計(jì)空氣阻力，籃球的受力情況是（　�。�

	A．	受運(yùn)動(dòng)員的推力		B．	只受地球的重力
	C．	受運(yùn)動(dòng)員的推力和地球的重力		D．	不受力的作用

14．小明同學(xué)在“研究定滑輪和動(dòng)滑輪特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，完成了如右圖所示的實(shí)驗(yàn)，試驗(yàn)中每個(gè)鉤碼重為0.5牛．
（1）實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)甲乙兩圖中彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)都是1牛，說(shuō)明使用定滑輪不能省力，因?yàn)槎ɑ�輪的�?shí)質(zhì)是等臂杠桿
（2）繩子和滑輪的重力及摩擦不計(jì)，丙中彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)為0.5N．

13．下列說(shuō)法中，不符合安全用電要求的是（　�。�

	A．	三孔插座的中間插孔接地
	B．	更換或維修用電器時(shí)切斷電源
	C．	家中盡量不同時(shí)使用多個(gè)大功率用電器
	D．	為了方便，可以抓住導(dǎo)線拉出插座上的插頭

12．防止噪聲的思路與防控傳染病是相似的，都是從產(chǎn)生、傳播、接收著手，那么控制噪聲應(yīng)從防止噪聲產(chǎn)生、阻斷噪聲傳播、防止噪聲進(jìn)入耳朵三個(gè)方面考慮．