11．現(xiàn)將一只“6V 3W”的小燈泡，接在8V的電源上，為使小燈泡能正常發(fā)光，則應(yīng)給小燈泡串聯(lián)一個4Ω的電阻．

10．伏安法測電阻的實驗（已知電源電壓為3伏，被測電阻大于10歐）

（1）在連接電路時，電鍵必須斷開，滑動變阻器的滑片必須處于電路電阻最大（最大/最小）的位置．
（2）閉合電鍵后，調(diào)節(jié)滑動變阻器，電壓表，電流表的示數(shù)如下兩圖所示．電壓表的示數(shù)是0.8伏，電流表的示數(shù)是0.5安，可求得待測電阻為1.6歐．此時滑動變阻器接入電路部分的阻值為4.4歐．

9．（1）畫出如圖1所示小球所受重力的示意圖
（2）完成如圖2所示透鏡的光路圖．
（3）如圖3所示，請用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖中元件接入家庭電路中，要求：①開關(guān)控制電燈后接入  ②三孔插座單獨接入．
（4）圖4所示，電源電壓為6V保持不變．現(xiàn)有5Ω、10Ω、40Ω電阻各一個，請你用其中兩個在圖中虛線框內(nèi)連成電路，使圖中的電流表的示數(shù)為0.75A．要求畫出電路圖，并標明連入電路的電阻阻值．

8．如圖是某研究性學(xué)習(xí)小、組自制的電子秤原理圖，它利用電壓表的示數(shù)來指示物體的質(zhì)量．托盤、彈簧上端和滑動變阻器滑片固定在一起，托盤和彈：簧的質(zhì)量不計，OA間有可收縮的導(dǎo)線，當盤中沒有放物體時，電壓表的示數(shù)為0．已知電阻R₀=5Ω，滑動變阻器最大阻值為l5Ω，電源電壓U=3V，電壓表的量程為O～3V．現(xiàn)將1kg的物體放在托盤中，滑片剛好指在距R上端$\frac{1}{3}$處（不計摩擦，彈簧始終在彈性限度內(nèi)），請計算回答：
（1）R₀的作用是什么？
（2）將1kg的物體放在托盤中時，電壓表的示數(shù)為多少？
（3）該電子秤能測量的最大質(zhì)量是多少？此質(zhì)量數(shù)應(yīng)標在電壓表多少伏的位置上？

7．為了加強體育鍛煉增強體質(zhì)，在打羽毛球時，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)羽毛的斷落會影響羽毛球的飛行距離、飛行速度及飛行穩(wěn)定性等．他們討論后決定從研究羽毛球自由下落這一簡單的運動方式入手，探究羽毛斷落情況對羽毛球下落速度的影響．
（1）他們從球場收集到六只羽毛球，如下表：

羽毛球	A	B	C	D	E	F
品牌	燕子	燕子	燕子	江山燕	江山燕	江山燕
羽毛斷落根數(shù)	0	2	8	0	4	8

你認為應(yīng)該選擇編號為A、B、C（或D、E、F）的三只羽毛球進行對比實驗．
（2）瑞瑞、明明兩同學(xué)正確選擇三只羽毛球后，分別設(shè)計以下方案：
瑞瑞同學(xué)：讓三只羽毛球同時從三樓靜止釋放，比較落地的先后順序，重復(fù)三次．明明同學(xué)：讓三只羽毛球分別從三樓靜止釋放，測量三只羽毛球落地時的速度．為了使實驗結(jié)論更可靠，請你對他們的實驗過程提出一條建議：在無風(fēng)時進行實驗．
（3）用相同的力、相同的方式拍打羽毛球，不同品牌的新羽毛球飛行的情況并不相同，你認為引起這種現(xiàn)象的可能原因是不同品牌的羽毛球的質(zhì)量不同．
（4）【評估】瑞瑞和明明同學(xué)設(shè)計的方案中瑞瑞同學(xué)的方案更好，理由是觀察落地先后順序比測量速度更易操作，且多次測量可避免偶然性．

6．為了探究光反射時的規(guī)律，課堂上童童同學(xué)在平面鏡的上方垂直放置一塊光屏，光屏由可以繞ON折轉(zhuǎn)的A、B兩塊紙板組成．讓一束光貼著光屏左側(cè)的E紙板沿EO方向射到O點，在右側(cè)B紙板上能看到反射光線OF．
（1）請在圖中標出反射角的度數(shù)．
（2）實驗時從光屏前不同的方向都能看到光的傳播路徑，這是因為光在光屏上發(fā)生了漫（填“鏡面”或“漫”）反射． 
（3）若將入射光線EO順時針轉(zhuǎn)動，則反射光線OF會逆時針（選填“順時針”或“逆時針”）轉(zhuǎn)動．
（4）改變?nèi)肷涔饩�的方向，再觀測幾組入射角和反射角，這樣做的目的是為了研究反射角與入射角的關(guān)系．
（5）在實驗過程中，對于入射角的大小和反射角的大小關(guān)系研究時，記錄了下表的數(shù)據(jù)，分析表格中的數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是：反射角等于入射角．

實驗次數(shù)	1	2	3
入射角	30°	45°	60°
反射角	30°	45°	60°

（6）童童同學(xué)想探究反射光線與入射光線是否在同一平面內(nèi)，他應(yīng)如何操作？將紙板B向后（前）折，觀察在紙板B上是否有反射光線．

5．瑞瑞同學(xué)要測量一只額定電壓為2.5V，電阻約為10Ω的小燈泡的額定功率，在測定“小燈泡電功率”的實驗中，請完成下列實驗過程：

（1）瑞瑞同學(xué)至少要向?qū)嶒瀱T申請2節(jié)干電池作為電路中的電源．
（2）請你用筆畫線代替導(dǎo)線，將如圖甲所示的實物電路連接完整．
（3）在電路通電之前，發(fā)現(xiàn)電表情況如圖乙所示，則可能形成這一現(xiàn)象的原因是正負接線柱接反了；在糾正錯誤操作后閉合開關(guān)通電，移動滑片P到某一點時，電壓表示數(shù)如圖丙所示為2.2V．
（4）若要測量小燈泡的額定功率，應(yīng)將電路圖中滑片P向B（選填“A”或“B”）端移動，使電壓表的示數(shù)為2.5V．瑞瑞同學(xué)移動滑片P，記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成如圖丁所示的I-U圖象，根據(jù)圖象信息，可計算出小燈泡的額定功率是0.5W．
（5）小華同學(xué)在實驗中連接好電路，閉合開關(guān)，移動變阻器滑片P，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，但是此時的電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)，出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因可能是燈泡燈絲斷了（寫出一種即可）．
（6）瑞瑞同學(xué)在做完了“測量小燈泡的電功率”的實驗后，聯(lián)想到溫度對燈絲電阻會有影響，于是，他利用現(xiàn)有實驗器材進行了探究，瑞瑞同學(xué)在實驗中并沒有使用溫度計，燈絲溫度的高低是通過觀察燈泡亮度來判斷的．

4．基本儀器的使用和測量是每個學(xué)生需掌握的技能之一．
（1）如圖所示，甲、乙表為最常見的測量儀器；甲表是用來測量電功物理量的儀器，它的示數(shù)是：931.6kW•h；乙表是用來測量電路兩端電壓的儀器，從圖中可以看出，它在使用前應(yīng)該調(diào)零，觀察此表，你能得到哪些信息，請寫出其中的兩條：①電壓表 ②電壓表選擇的量程有0～3V和0～15V，分度值分別為0.1V和0.5V．
（2）如圖丙、丁所示的兩個彈簧測力計，現(xiàn)要測量一個重約1.5N的物體，應(yīng)選用丙彈簧測力計測量結(jié)果更精確，仔細觀察彈簧秤的刻度小平同學(xué)發(fā)現(xiàn)刻度均勻，這是因為在彈簧的彈性范圍內(nèi)彈簧的伸長跟受到的拉力成正比，小平家中有一個鋼制彈簧健身拉力器，拉力器主要利用了鋼鐵具有較好的C
A．導(dǎo)電性    B．導(dǎo)熱性    C．彈性   D．絕緣性．

3．今年“五•一”期間，宋丹爸爸開車帶著她從撫州市區(qū)出發(fā)沿銀福高速到廬山旅游，汽車（包括車上的人和物品）質(zhì)量為2×10³kg，每個車輪與地面的接觸面積為0.02m²，當汽車以90km/h的速度在平直路面上勻速行駛時，汽車發(fā)動機牽引力為1000N，熱機效率為30%，汽油的熱值為4.6×10⁷J/kg（假設(shè)汽油完全燃燒），g=10N/kg
求：
（1）汽車靜止時對路面的壓強． 
（2）汽車以90km/h的速度勻速行駛時，牽引力的功率．
（3）若汽車按照這種方式行駛，這次旅行全程往返250km，牽引力做的功是多少？李兵應(yīng)該提醒爸爸至少要加汽油多少kg？

2．目前市場上出現(xiàn)了一種新型熱水器--空氣能熱水器，也稱空氣源熱水器，它是通過吸收空氣中的熱量來制造熱水的“熱量搬運”裝置．其工作原理是：空氣能熱水器在工作時，吸收空氣中的能量為Q₁，消耗的電能為Q₂，通過熱交換使熱水得到的能量為Q₃，即Q₃=Q₁+Q₂．所以它的熱效率（$\frac{{Q}_{3}}{{Q}_{2}}$的比值）可以達到300%～500%．若電熱水器的熱效率是80%，空氣能熱水器的熱效率是400%，現(xiàn)使用電功率都是1400W的電熱水器和空氣能熱水器將100kg的水從15℃加熱到55℃．
（1）水吸收的熱量是多少？
（2）熱水器和空氣能熱水器加熱時分別耗電多少？所用時間分別是多少？
（3）請你根據(jù)以上計算說明，空氣能熱水器與電熱水器相比，有哪些優(yōu)點？請列舉兩個．