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科目: 來源: 題型:解答題

4.按照題目要求作圖:

(1)在甲圖中畫出活塞式抽水機的手柄上A點所受動力F1的力臂和B點受到阻力F2的示意圖.
(2)在乙圖中畫出站在地面上的人利用用滑輪組拉起物體的繞線方式.
(3)根據(jù)丙圖實物電路,在原圖上只改動一根導線,使電路連接正確,兩個燈泡都能發(fā)光,并使電壓表測量燈L2的電壓,在改動的導線上打“×”,然后重新連接.

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科目: 來源: 題型:填空題

3.如圖甲電路,當開關S閉合后,電流表的指針偏轉如乙圖所示,其中b電流表的讀數(shù)應為1.2A,通過燈泡L2的電流是0.9A.

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科目: 來源: 題型:填空題

2.如圖,在透明塑料盒的底部鉆一個孔,將電子式火花發(fā)生器的放電針管緊緊地塞進孔中,向盒中滴入數(shù)滴酒精,再將盒蓋蓋緊,然后撳動電火花發(fā)生器的按鈕,這時我們可以看到:盒蓋飛出去.在汽油機工作的一個循環(huán)中,跟上述工作原理相似的是做功沖程,如果汽油機的轉速為2400R/min,則1s內(nèi)汽油機對外做功的次數(shù)是20次.

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科目: 來源: 題型:選擇題

1.下列說法正確的是( 。
A.機械做功越多,機械效率越高
B.某電路兩點之間有電壓,該電路肯定有電流
C.熱傳遞總是能量從內(nèi)能大的物體向內(nèi)能小的物體轉移
D.做功越快的機械,功率一定越大

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20.我們常將看似無關的兩個事物或現(xiàn)象聯(lián)系起來,進行“類比”,這就是“類比法”.“類比法”可以幫助我們理解概念、鞏固知識.將如圖所示的“水路”模型類比電路,可以發(fā)現(xiàn):甲圖中水輪機在“水路”中的作用與乙圖中哪個元件在電路中的作用相同( 。
A.電池組B.開關C.燈泡D.導線

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19.關于溫度、熱量和內(nèi)能的說法中正確的是( 。
A.物體吸收熱量,內(nèi)能一定增大
B.0℃的冰內(nèi)能也為0
C.物體內(nèi)能增加,溫度一定升高
D.物體內(nèi)能增加,一定要從外界吸收熱量

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18.小明連完電路后閉合開關,發(fā)現(xiàn)電流表指針向零刻度線左邊偏轉,其原因可能是( 。
A.電流表的正、負接線柱接反了B.電流過大,超過了量程
C.電流表并聯(lián)在用電器兩端D.電流過小

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科目: 來源: 題型:選擇題

17.下列關于生活中一些物理量的估算,不正確的是( 。
A.一節(jié)干電池兩端的電壓為1.5V
B.把物理課本從地上拿到桌面做的功約為0.2J
C.中學生跳繩時的功率約為60W
D.電冰箱工作時候的總電流約為1A

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科目: 來源: 題型:解答題

16.我校的衛(wèi)生間的燈泡是一個有光控開關和聲控開關來控制,白天,光控開關自動斷開,晚上光控開關自動閉合,有聲音時,聲控開關閉合一段時間后自動斷開,沒有聲音時,聲控開關斷開,請按要求設計電路圖,把設計的電路圖畫在如圖的方框內(nèi).

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15.如圖1所示的電路圖,在圖2實物圖上用筆畫線,代替導線完成實物圖連接.(導線不能交叉)

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