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科目: 來源: 題型:選擇題

1.小明同學(xué)用與絲綢摩擦過的玻璃棒和與毛皮摩擦過的橡膠棒做了如圖所示的三個實驗,這三個實驗不能說明的是(圖中箭頭表示棒的旋轉(zhuǎn)方向)(  )
A.同種電荷相互排斥B.玻璃棒和橡膠棒帶異種電荷
C.玻璃棒和橡膠棒帶等量的電荷D.異種電荷相互吸引

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科目: 來源: 題型:填空題

20.小芳測量額定電壓為2.5V的小燈泡的功率時,當(dāng)小燈泡電壓為2.5V時電流表示數(shù)如圖所示,小燈泡的額定功率是1W,當(dāng)小燈泡電壓為10V時,實際功率為16W.

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科目: 來源: 題型:填空題

19.如圖所示是小明家的電能表,小明單獨打開房間里的空調(diào)制冷,發(fā)現(xiàn)3min內(nèi)電能表的鋁盤轉(zhuǎn)了100r,這段時間這臺空調(diào)消耗的電能是1.8×105J,小明家可同時使用用電器的最大功率為2200W.

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科目: 來源: 題型:填空題

18.廚房里涉及很多物理知識:
(1)打開醋瓶聞到醋香,這是擴(kuò)散現(xiàn)象;
(2)炒蘿卜時在鍋內(nèi)放鹽,蘿卜很快就變咸了,而腌制蘿卜卻要很長一段時間才能變咸,這說明溫度越高分子熱運動越劇烈.

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科目: 來源: 題型:填空題

17.硅、鍺等半導(dǎo)體材料的導(dǎo)電能力比銅、鐵等金屬的導(dǎo)電能力弱(選填“強”或“弱”).某些物質(zhì)在溫度降低時,電阻變?yōu)榱,這就是超導(dǎo)現(xiàn)象,如果能制造出常溫下的超導(dǎo)體,它可以在下列哪種情景得到應(yīng)用③(選填序號)
①用作電吹風(fēng)的電熱絲,②用作白熾燈的燈絲,③用作輸電線纜.

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科目: 來源: 題型:填空題

16.一定值電阻的阻值為25Ω=0.025kΩ=2.5×10-5MΩ.

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科目: 來源: 題型:填空題

15.家庭電路中的觸電事故,都是由于人體直接或間接跟火線連通造成的.為了用電安全,家用電洗衣機(jī)的電源插頭(如圖)一定要選乙(選填“甲”或“乙”).

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科目: 來源: 題型:解答題

14.每年冬天的大雪,給人民群眾的生活,生產(chǎn)帶來很多困難,小明看到搶險隊員在冰雪覆蓋的道路上灑大量的鹽,他產(chǎn)生了這樣的疑問:含鹽的冰熔化時跟純凈的冰熔化特點有何不同?含鹽濃度不同的冰,熔化特點有無區(qū)別?為此,他進(jìn)行了下列探究:

【設(shè)計實驗】
當(dāng)時的室溫如圖甲所示是8℃,小明用質(zhì)量相同的適量純水、淡鹽水、濃鹽水制得純冰、淡鹽水、濃鹽水,然后將這些冰弄碎放入試管中,在碎冰中插入溫度計,記下此時溫度計的示數(shù),每隔0.5分鐘記錄一次溫度計的示數(shù),同時觀察試管中冰塊狀態(tài)的變化.在選擇冰塊吸熱方式時遇到一個難題,現(xiàn)有如圖乙所示的三種方法,請你為他選擇一種最佳的方法,你選擇的方法是C(選填“A”、“B”、“C”).這樣選擇的理由是使熔化時間變長,便于觀察實驗現(xiàn)象.
【測量數(shù)據(jù)】
在相同條件下測量三者的溫度變化,得到三條溫度變化曲線,如圖丙.(純冰對應(yīng)曲線①、淡鹽水對應(yīng)曲線②、濃鹽水對應(yīng)曲線③)
【分析數(shù)據(jù)】
根據(jù)曲線圖可知:利用鹽水制成的冰是(選填“是”或“不是”)晶體,其中濃鹽水的熔點是-7℃.
【得出結(jié)論】
根據(jù)分析可得到:在冰雪覆蓋的道路上灑鹽,可以降低(選填“提高”或“降低”)冰的熔點.
【拓展思維】
小明通過分析實驗數(shù)據(jù)和圖線,又有了新發(fā)現(xiàn):
(1)含鹽濃度越高的冰,熔化前升溫越快(選填“快”或“慢”).
(2)小明想起一件事,他們在學(xué)習(xí)熔化時,也用冰塊做了這樣的實驗,但那次實驗時,測量冰熔化時的溫度不是0℃,請你分析造成冰的熔化溫度不是0℃的原因可能是什么?可能是冰不純含有雜質(zhì)(只要寫出一點即可).

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科目: 來源: 題型:解答題

13.在學(xué)習(xí)吉他演奏的過程中,小華發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的,他決定對此進(jìn)行探究,經(jīng)過和同學(xué)們討論,提出了以下猜想:
猜想一:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的橫截面積有關(guān);
猜想二:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的長短有關(guān);
猜想三:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的材料有關(guān).
為了驗證上述猜想是否正確,他們找到了下表所列4種規(guī)格的琴弦,因為音調(diào)的高低取決于聲源振動的頻率,于是借來一個能夠測量振動頻率的儀器進(jìn)行實驗.
編號材料長度/cm橫截面積/mm2
A600.76
B600.89
C601.02
D800.76
E1.02
F1000.76
G801.02
H尼龍801.02
I尼龍1001.02
(1)為了驗證猜想一,應(yīng)選用編號為A、B和C的琴弦進(jìn)行實驗;
(2)為了驗證猜想二,應(yīng)用編號為A、D和F的琴弦進(jìn)行實驗;
(3)表中編有的材料規(guī)格還沒填全,為了驗證猜想三,必須知道該項內(nèi)容,請在表中填上合適的數(shù)據(jù).
(4)隨著實驗的進(jìn)行,小華又覺得琴弦音調(diào)的高低,可能還與琴弦松緊程度有關(guān),為了驗證這一猜想,必須進(jìn)行的操作是取任意編號的一種琴弦,調(diào)整其松緊程度,用相同的力撥動琴弦,比較音調(diào)的高低.

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科目: 來源: 題型:解答題

12.純牛奶的配料表上只有三個字:鮮牛奶.早餐奶的配料就比較復(fù)雜了--牛奶,水,白砂糖,麥精,花生,蛋粉,燕麥等,穩(wěn)定劑,鐵強化劑,還可能有香精.基于此,純牛奶與早餐奶的營養(yǎng)也有細(xì)微區(qū)別,小明學(xué)了密度知識后,想知道手頭上的一瓶樣品奶到底是純牛奶還是早餐奶他查得早餐奶的密度在1.02g/cm3~1.08g/cm3之間,純牛奶密度在1.1g/cm3~1.2g/cm3之間,他進(jìn)行了如下實驗鑒別:
A.把天平放在水平桌面上,將游碼移至左端的零刻線處后,發(fā)現(xiàn)指針在分度盤上的位置如圖甲所示,此時應(yīng)將平衡螺母向右(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)使天平平衡;
B.取適量樣品奶倒入燒杯,用天平測出燒杯和樣品奶的總質(zhì)量m,如圖乙所示,m=63g;
C.然后將燒杯匯總部分樣品奶倒入量筒中,測出燒杯和剩余樣品奶的總質(zhì)量m1=17g,則量筒中樣品奶的質(zhì)量表達(dá)式為m-m1
D.讀出量筒中樣品奶的體積V,如圖丙所示;
E.利用實驗數(shù)據(jù),計算出樣品奶的密度ρ=1.15g/cm3;
F.根據(jù)測算出的密度,小明通過比對,該樣品奶是純牛奶(選填“純牛奶”或“早餐奶”).

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同步練習(xí)冊答案