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科目: 來源: 題型:解答題

18.為了探究二力平衡的條件,某小組同學利用定滑輪、鉤碼、細線、正方形輕質(zhì)薄板、鐵架臺做了如圖實驗,圖A為正方形輕質(zhì)薄板在兩個水平方向的拉力作用下向左加速運動;在圖B和C中,正方形輕質(zhì)薄板靜止;用手將正方形輕質(zhì)薄板放置在圖D中所示位置,松手后,正方形輕質(zhì)薄板順時針旋轉(zhuǎn).

(1)在圖B或圖C中正方形輕質(zhì)薄板處于靜止狀態(tài),是因為它受力平衡(“平衡”或“不平衡”).
(2)由圖中A與B(或A與C)所示情況可知:一個物體受到兩個同一直線上力的作用,要保持靜止狀態(tài),這兩個力必須大小相等、方向相反;
(3)由圖中C與D所示情況可知:一個物體受到兩個力的作用,要保持靜止狀態(tài),這兩個力必須大小相等、方向相反、且作用在同一直線.

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科目: 來源: 題型:解答題

17.表是小華在探究“重力的大小跟什么因素有關(guān)”實驗中得到的實驗數(shù)據(jù).
測量對象質(zhì)量m/kg重力G/N比值g/N•kg-1
物體10.10.989.8
物體20.21.969.8
物體30.32.949.8
(1)實驗中,需要的測量工具是天平和彈簧測力計.
(2)分析表中數(shù)據(jù),可以得出的結(jié)論是:物體受到的重力與其質(zhì)量成正比.
(3)物體所受重力跟它的質(zhì)量關(guān)系式為:G=9.8N/kg×m.
(4)下列圖象中,能正確反映“物體所受的重力跟它的質(zhì)量的關(guān)系”的是B

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科目: 來源: 題型:填空題

16.小亮參加學校跳遠比賽,起跳時他用力向后蹬地,就能向前運動,一是利用了物體間力的作用是相互的,二是利用了力可以改變物體的運動狀態(tài),三是利用了慣性.

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科目: 來源: 題型:填空題

15.拋出去的實心球在空中做曲線運動,其原因是:(1)實心球由于慣性繼續(xù)向前運動;(2)球由于受到重力作用而下落.

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科目: 來源: 題型:選擇題

14.關(guān)于慣性,下列說法中正確的是( 。
A.運動的物體有慣性,靜止的物體沒有慣性
B.物體運動速度越大,慣性越大
C.物體不受外力作用時才且有慣性
D.火車的慣性比小車的慣性大

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科目: 來源: 題型:解答題

13.湛江海灣大橋?qū)⒃诮陜?nèi)完工,它橫跨湛江港灣,橋型為雙塔斜拉橋,是目前廣東省內(nèi)最大的跨海大橋,對湛江的發(fā)展有重大意義.請你運用所學的物理知識簡要回答下列問題:
(1)大橋采用群樁基礎,樁基工程由幾十根大型水下鉆孔灌注樁組成,每根樁的橫截面積約為6m2,平均樁長50m,那么灌注l根樁需要密度為2.5×103kg/m3的混凝土7.5×105kg.
(2)灌注大橋橋墩前,先在水下的基坑灌注了寬厚的鋼筋混凝土基礎,其目的是為了增大受力面積,減小壓強.
(3)假設大橋兩岸海面寬為1200m,人們經(jīng)渡輪過海約需20min,若大橋通車后,平均車速約為lOm/s,則人們乘車過海所需的時間比經(jīng)渡輪過海所用的時間節(jié)省18min.

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科目: 來源: 題型:解答題

12.將金屬塊放在調(diào)節(jié)好的天平上稱量,當天平平衡時,右盤上砝碼和游碼的位置如圖1,則金屬塊的質(zhì)量是81.6g;再借助量筒如圖2測得金屬塊的體積是20cm3.(1ml=1cm3)如圖3,彈簧秤的讀數(shù)為:3.6N.

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科目: 來源: 題型:解答題

11.(1)請你在圖1中畫出使用滑輪組吊起重物的最省力的繞繩方法.
(2)重為1ON的木球靜止在水面上,在圖2中畫出它所受力的示意圖.
(3)圖3中畫出小錘所受阻力F2以及阻力F2的力臂和動力F1的力臂.

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科目: 來源: 題型:填空題

10.圖甲中一體積為 0.2×10-3m3實心物體A懸掛在彈簧測力計下,彈簧測力計讀數(shù)為5N,物體A的密度為2.5×103kg/m3(g取10N/kg).若把物體完全浸沒在底面積為1×10-2m2圓柱形容器水中時(水沒溢出),彈簧測力計的讀數(shù)變?yōu)?N(如圖乙),物體在這種液體中受到的浮力大小是2N.水對容器底部增加的壓強是200Pa(g=10N/kg).

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科目: 來源: 題型:填空題

9.如圖是某轎車行駛在高速公路上的速度表,由表可知該轎車的行駛速度是90km/h.以此速度勻速行駛180km的路程,需要的時間是2h.

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同步練習冊答案