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科目: 來源: 題型:選擇題

8.如圖所示,將同一物體放在液體中的三種情況,比較它們受到的浮力大小,下列說法正確的是( 。
A.F>F>FB.F<F<FC.F>F=FD.F<F=F

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科目: 來源: 題型:解答題

7.如圖所示,是“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗裝置.
(1)小明在探究過程中意外的發(fā)現(xiàn)光屏上出現(xiàn)了遠(yuǎn)處窗子模糊的像,經(jīng)過仔細(xì)調(diào)節(jié)光屏的位置,當(dāng)窗子的像最清晰時,凸透鏡到光屏的距離為10cm,該凸透鏡的焦距約為10cm.判斷依據(jù)是當(dāng)物體到凸透鏡的距離遠(yuǎn)遠(yuǎn)大干二倍焦距時,像距稍大于焦距.
(2)小華在探究過程中發(fā)現(xiàn)燭焰的像偏向光屏上方,要使像回到光屏中間,她可以將凸透鏡和光屏向下移動.
(3)小虎在探究過程中發(fā)現(xiàn)當(dāng)燭焰在某位置時,無論怎么移動光屏,光屏上始終出現(xiàn)一個大小不變的圓形光斑,蠟燭與透鏡的距離等于(選填“大于”、“等于”或“小于”)焦距.

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科目: 來源: 題型:解答題

6.小明發(fā)現(xiàn)土豆在水里沉底,因此判斷土豆的密度比水大.那么土豆的密度是多少呢?小明采取了這樣的方法.

(1)在杯子里倒入適量的水,再將土豆放入水中,此時土豆沉入水底,然后慢慢地向水中加鹽,并不斷攪拌,直至土豆在鹽水中懸浮,此時土豆的密度和鹽水的密度相等.
(2)取出土豆,測量鹽水的密度,步驟如圖所示,正確的操作順序是:BCA(填字母代號).
A.用天平測量燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量;
B.將待測鹽水倒入燒杯中,用天平測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量;
C.將燒杯中鹽水的一部分倒入量筒,測出這部分鹽水的體積;
(3)根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計算可得:鹽水的密度是1.125×103㎏/m3
(4)小麗說小明的方法不容易操作,你同意(“同意”或“不同意”)她的觀點(diǎn),理由是在加鹽的過程中,土豆正好懸浮,不容易掌握.

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科目: 來源: 題型:解答題

5.2013年11月26日,遼寧號航空母艦,簡稱“遼寧艦”,舷號16,從青島某軍港赴中國南海展開為期47天的海上綜合演練,同編隊航行的還有兩艘導(dǎo)彈驅(qū)逐艦“沈陽號”和“石家莊號”,兩艘導(dǎo)彈護(hù)衛(wèi)艦“煙臺號”和“濰坊號”,這是中國第一個航母戰(zhàn)斗群,如圖.“遼寧艦”艦長304米、艦寬70.5米,滿載時排水量達(dá)67500噸,它滿載時所受的浮力為6.75×108牛.在整個航母戰(zhàn)斗群航行的過程中,兩側(cè)的護(hù)衛(wèi)艦不能靠“遼寧艦”太近是因為兩護(hù)衛(wèi)艦內(nèi)側(cè)水的流速大于外側(cè)水的流速,造成了兩護(hù)衛(wèi)艦內(nèi)側(cè)水的壓強(qiáng)小于外側(cè)水的壓強(qiáng),外部的水會把兩艦擠在一起.g=10N/kg.

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科目: 來源: 題型:填空題

4.如圖,A物體在大小為10N的拉力F作用下,以0.3m/s的速度向右勻速運(yùn)動(不計滑輪與細(xì)繩的摩擦及重力),若A物體與桌面間的摩擦力為1N,則B物體上升的速度為0.1m/s,拉力F做功的功率為3W.

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科目: 來源: 題型:解答題

3.今年小明家種植的紅富士蘋果獲得了豐收,小明想:蘋果的密度是多少呢?于是他用調(diào)節(jié)好的天平先測出一個蘋果的質(zhì)量為114g,再測的如圖所示的裝滿水的溢水杯的總質(zhì)量是360g;然后借助牙簽使這個蘋果浸沒在溢水杯中,當(dāng)溢水杯停止排水后再取出蘋果,接著測得溢水杯的總質(zhì)量是240g.
請根據(jù)上述實(shí)驗過程解答下列問題:
(1)溢水杯中排出水的質(zhì)量是多大?
(2)這個蘋果的體積和密度各是多大?
(3)小明用這種方法測出的這個蘋果的密度與它的實(shí)際密度比較,是偏大還是偏?請分析說明.

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科目: 來源: 題型:解答題

2.如圖所示,氣象觀測站到附近一條筆直公路的距離為1600m,這條公路旁有一郵局,郵局與氣象觀測站間距為2000m,從郵局到氣象觀測站有兩條投遞線路:一是投遞員步行從郵局直接走向氣象站;二是投遞員先乘公交車車沿公路行駛,在公路上距氣象站最近的位置處下車,再步行到氣象觀測站.已知投遞員在步及乘公交車的速度都不變,那么,為了使投遞時間最短,在投遞員步行速度v1及乘車速度v2滿足什么條件時,投遞員應(yīng)選擇第二條路線.

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科目: 來源: 題型:解答題

1.為了測量一元硬幣的密度,小軍同學(xué)設(shè)計的實(shí)驗步驟是:
A.在量筒中倒入適量的水,記下水面對應(yīng)的刻度值V1
B.把10枚硬幣浸沒在量筒內(nèi)的水中,記下水面對應(yīng)的刻度值V2
C.用天平測出的10枚硬幣的質(zhì)量m
D.計算出礦石的密度ρ

(1)你認(rèn)為以上操作的合理順序應(yīng)是CABD.(填字母序號)硬幣密度的表達(dá)式:ρ硬幣=$\frac{m}{{V}_{2}-{V}_{1}}$.
(2)調(diào)節(jié)天平衡量平衡時,指針偏向分度盤中央紅線的右側(cè),此時應(yīng)向左移動平衡螺母,才能使天平平衡;
(3)如圖是小軍在稱量過程中的一部分操作,圖1中錯誤的操作是①物體和砝碼的位置顛倒②用手拿砝碼;
(4)天平平衡時右盤所加砝碼及游碼的位置如圖2(甲)所示;圖2(乙)是10枚硬幣放入量筒前后的液面情況.由測量可得10枚硬幣質(zhì)量為64g,10枚硬幣的體積為8ml.所測硬幣材料的密度為8×l03kg/m3
(5)若該硬幣磨損后,它的密度將不變(填“變大”、“變小”或“不變”).

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科目: 來源: 題型:解答題

19.小明等同學(xué)在“探究聲音是怎樣產(chǎn)生的”實(shí)驗中,將系在細(xì)線上的乒乓球靠近音叉.
(1)當(dāng)用小槌敲擊音叉時,在聽到聲音的同時,觀察到的現(xiàn)象是乒乓球被彈起.通過實(shí)驗現(xiàn)象得出的結(jié)論是聲音是由于物體的振動產(chǎn)生的.
(2)乒乓球在實(shí)驗中起到的作用是將音叉的振動放大,其物理方法是轉(zhuǎn)換法.

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同步練習(xí)冊答案