科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 生活污水集中處理后排放 | |
B. | 為了提高農(nóng)作物產(chǎn)量,適量的施用化肥 | |
C. | 廢棄塑料應(yīng)露天焚燒處理 | |
D. | 廢棄電池中含有有毒的重金屬,不能隨意丟棄 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 以烏鴉為參照物,老鷹是靜止的 | |
B. | 以地面為參照物,烏鴉是靜止的 | |
C. | 烏鴉、老鷹飛行的快慢相同,它們相對(duì)靜止 | |
D. | 以地面為參照物老鷹是運(yùn)動(dòng)的 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 下落的過(guò)程中,人和傘的重力沒(méi)有做功 | |
B. | 人和傘的總重力等于空氣的阻力 | |
C. | 人和傘的重力勢(shì)能在增大 | |
D. | 人和傘的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 利用高壓鍋?zhàn)鲲垥?huì)比較快,是利用氣壓越高,水的沸點(diǎn)越高 | |
B. | 把雞蛋往灶臺(tái)上一磕,雞蛋就破了,是利用物體間力的作用是相互的 | |
C. | 用吸盤(pán)掛鉤掛鏟子,是利用大氣壓強(qiáng) | |
D. | 土豆沉入水盆底部,是由于水的密度大于土豆的密度 |
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科目: 來(lái)源: 題型:填空題
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 振動(dòng)停止,聲音消失 | |
B. | 利用北斗系統(tǒng)進(jìn)行定位和導(dǎo)航是電磁波的開(kāi)發(fā)和利用 | |
C. | 聲音可傳遞信息和能量而電磁波只能傳遞信息不能傳遞能量 | |
D. | 聲音傳播的速度是34m/s |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 初中生跑完100m用時(shí)大約8s | |
B. | 電視機(jī)正常工作時(shí)的電流約為0.5A | |
C. | 現(xiàn)在教室內(nèi)的溫度約為60℃ | |
D. | 中學(xué)生站在地面對(duì)地面的壓強(qiáng)約為10Pa |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 牛頓 | B. | 焦耳 | C. | 托里拆利 | D. | 沈括 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 行駛過(guò)程中,電能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能 | B. | 把手上的花紋是為了減小摩擦 | ||
C. | 車(chē)架表面噴漆是為了防銹 | D. | 輪胎使用的是天然橡膠 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 研究壓力作用效果與壓力大小,受力面積的關(guān)系 | |
B. | 探究摩擦力與接觸面的粗糙程度有關(guān) | |
C. | 探究鐵生銹的條件 | |
D. | 確定甲烷燃燒后的產(chǎn)物 |
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