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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

18.為了解釋摩擦起電現(xiàn)象,一個(gè)同學(xué)在圖書(shū)室查到這樣一段不完整的話(huà),請(qǐng)你補(bǔ)充完整:“不同物質(zhì)的原子核束縛電子的本領(lǐng)不同,兩種不同的物質(zhì)相互摩擦?xí)r,一個(gè)物體的部分電子會(huì)轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體上.這樣,失去電子的物體因缺少電子而帶正電荷,得到電子的物體因獲得多余的電子而帶負(fù)電荷”.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

17.如圖所示是某種型號(hào)的電熱暖手寶,袋內(nèi)通常用水來(lái)當(dāng)吸熱或放熱的物質(zhì),而不用酒精、煤油等物質(zhì)來(lái)當(dāng)吸熱或放熱的物質(zhì).從物理知識(shí)分析,主要是因?yàn)樗谋葻崛荼染凭⒚河偷任镔|(zhì)的大,相同質(zhì)量的水和酒精、煤油等物質(zhì)吸收或放出相同的熱量,水的溫度變化比酒精、煤油等物質(zhì)的小.(均填“大”或“小”)

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

16.眼睛是我們心靈的窗戶(hù),它是一個(gè)相當(dāng)復(fù)雜的天然光學(xué)儀器,不斷把五彩繽紛的世界告訴我們,我們每個(gè)同學(xué)都要愛(ài)護(hù)自己的眼睛.眼睛中的晶狀體和角膜的共同作用相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡;矯正近視眼,需要配戴的眼睛的鏡片是凹透鏡.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

15.汽車(chē)是我們熟悉的交通工具,它給我們的生活提供了便利,促進(jìn)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,汽車(chē)應(yīng)用了許多物理知識(shí),請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)的物理知識(shí)回答:(1)載重汽車(chē)都安裝了較多的車(chē)輪,其目的是減小壓強(qiáng);(2)汽車(chē)輪胎上有凸凹不平的花紋,其目的是增大摩擦.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

14.在“測(cè)未知電阻Rx的阻值”實(shí)驗(yàn)中,請(qǐng)完成下列相關(guān)問(wèn)題:

(1)如圖1是某同學(xué)實(shí)驗(yàn)中連接的部分電路,用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)將其連接完整.
(2)該同學(xué)在連接電路等工作閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表和電壓表指針只有很小的偏轉(zhuǎn),分析其原因是變阻器的最大阻值較大.
(3)把第二次測(cè)量時(shí),如圖2所示的電流表的示數(shù)填入表中相應(yīng)的位置.
(4)處理表中記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得出未知電阻Rx的阻值為5.1Ω(保留一位小數(shù)).
實(shí)驗(yàn)次數(shù)電壓/V電流/A
11.20.24
21.6
32.40.48
(5)另有同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖3所示的測(cè)量方案,R0為定值電阻,閉合開(kāi)關(guān)S,如果電壓表V1和V2的讀書(shū)分別為U1和U2,則電阻Rx的阻值表達(dá)式為Rx=$\frac{{U}_{2}}{{U}_{1}}$R0

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

13.如圖所示的電路,電源電壓恒定,某同學(xué)用該電路驗(yàn)證“在導(dǎo)體兩端的電壓一定時(shí),通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比”.他多次制改變電阻箱R1的阻值,測(cè)得相應(yīng)的電流值,如表所示:
實(shí)驗(yàn)序號(hào)R1I/A
50.30
100.20
150.15
(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù),通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻不成(選填“成”或“不成”)反比,其原因是沒(méi)有控制電阻箱R1兩端的電壓不變.
(2)此實(shí)驗(yàn)中,電源電壓為3V,滑動(dòng)變阻器接入的阻值為5Ω.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

12.為比較水和煤油的比熱容大小,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):將兩支完全相同的試管分別裝一定量的水和煤油(它們的初溫度相同),然后將它們同時(shí)放入裝有適量水的燒杯中,再對(duì)燒杯加熱,如圖所示.
(1)試管中水和煤油的質(zhì)量應(yīng)該相等.
(2)此實(shí)驗(yàn)是通過(guò)觀(guān)察溫度的變化來(lái)比較比熱容的大。
(3)寫(xiě)一種可能觀(guān)察到的現(xiàn)象及對(duì)應(yīng)的結(jié)論.
現(xiàn)象:水升高的溫度比較;
結(jié)論:水的比熱容大.

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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題

11.在圖中所示,電源兩端電壓保持不變,閉合開(kāi)關(guān)S后,電路正常工作,過(guò)了一會(huì)兒燈突然變亮,兩表示數(shù)都變大,則該電路故障可能是(  )
A.燈L短路B.燈L斷路C.電阻R短路D.電阻R斷路

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

10.電壓表的內(nèi)阻對(duì)電路往往有影響,我們可以用如圖來(lái)測(cè)量電壓表的內(nèi)阻,若電阻R0的阻值為200Ω,調(diào)節(jié)電路,當(dāng)電壓表示數(shù)U為15.0V時(shí),電流表的示數(shù)為80mA,則電壓表內(nèi)阻的阻值是3000Ω.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

9.分析如圖所示電路,解答如下問(wèn)題:
(1)要使燈L1和L2并聯(lián),需要閉合開(kāi)關(guān)S1、S2;
(2)當(dāng)S1、S3閉合,S2斷開(kāi)時(shí),能亮的燈是L1

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