15．如圖所示，放在水平桌面上的薄壁圓柱形容器重4N，底面積100cm²，彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤上掛著重為10N的物塊，現(xiàn)將物塊浸沒(méi)水中，容器內(nèi)水面由16cm上升到20cm（g=10N/kg）．
求：
（1）物塊未放入水中時(shí)，容器底受到的水的壓強(qiáng)；
（2）物塊受到的浮力；
（3）物塊浸沒(méi)水中后，容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)；
（4）細(xì)線剪斷后，容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)．

14．人在水中看物體時(shí)像會(huì)成在視網(wǎng)膜后，這相當(dāng)于人眼的晶狀體變薄（選填“厚”、“薄”）．正常情況下在視網(wǎng)膜上成的像是縮小的實(shí)像．潛水員戴上潛水鏡實(shí)質(zhì)是在眼前加上一個(gè)空氣層，如圖．請(qǐng)根據(jù)圖中已有的光路，完成光路圖，畫出物體A的大致位置．

13．如圖所示，一個(gè)木塊從斜面上滑下，并在水平地面上繼續(xù)滑動(dòng)．木塊在水平地面上運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，其受力情況是（　�。�

	A．	只受重力
	B．	只受重力、支持力
	C．	受重力、支持力、摩擦力
	D．	受重力、支持力、摩擦力、使木塊向前運(yùn)動(dòng)的動(dòng)力

12．圖是一電動(dòng)機(jī)通過(guò)動(dòng)滑輪提升重物的裝置示意圖．假設(shè)電源電壓380V保持不變，電動(dòng)機(jī)線圈電阻為2Ω，不考慮電動(dòng)機(jī)各處摩擦．當(dāng)電動(dòng)機(jī)將540kg重物勻速提升8m的過(guò)程中，電路中的電流為20A，動(dòng)滑輪的機(jī)械效率為80%（g=10N/kg）．則：
（1）電動(dòng)機(jī)所施加的拉力F做的功是多少？
（2）電動(dòng)機(jī)線圈電阻的發(fā)熱功率是多少？
（3）不考慮電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)子等零部件間的摩擦，求電動(dòng)機(jī)輸出的機(jī)械功率是多少？
（4）試從能量轉(zhuǎn)化和守恒的角度，求電動(dòng)機(jī)提升重物所用的時(shí)間？

11．甲，乙兩個(gè)房間各有一個(gè)溫度計(jì)，甲房間的溫度計(jì)包著濕紗布，乙房間的溫度計(jì)沒(méi)有包紗布．如果兩支溫度計(jì)的示數(shù)相同，則哪個(gè)房間的溫度高，為什么？

10．如圖，把長(zhǎng)20cm左右的飲料吸管A在盛水的杯子中，另一根吸管B的管口貼靠在A管的上端，往B管中吹氣，可以看到A管中的水面上升，這是什么原因？如果用力吹氣，A管中的水將從管口流出，想一想，這個(gè)現(xiàn)象有什么實(shí)用價(jià)值？

9．如圖所示，在圓柱形容器中裝有水，容器中的物體A懸浮在水中，物體B漂浮在水面上，這時(shí)水對(duì)容器底的壓強(qiáng)為p₁．如果把物體A疊放在物體B上，水對(duì)容器底的壓強(qiáng)為p₂．則下列判斷中正確的是（　�。�

	A．	p1＞p2		B．	p1＜p2
	C．	p1=p2		D．	以上判斷都有可能

8．重8N的物體掛在測(cè)力計(jì)上，將它浸沒(méi)在盛滿水的一水杯中，靜止時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為6N，則物體排開(kāi)的水的質(zhì)量為0.2kg，ρ_物=4×10³kg/m³．

7．利用如圖裝置進(jìn)行“探究動(dòng)能大小與物體的運(yùn)動(dòng)速度和物體質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)．現(xiàn)有若干體積相同，質(zhì)量不同的金屬小球，首先用兩根細(xì)繩將一小球懸掛起來(lái)，當(dāng)細(xì)繩與豎直方向成θ角后松手，小球撞擊水平木板上的木塊，記下木塊移動(dòng)的距離S．改變角度θ的大小，再重復(fù)進(jìn)行兩次實(shí)驗(yàn)．
（1）利用如圖兩根細(xì)繩懸掛小球，而不用一根細(xì)繩，其好處是，釋放小球前便于控制小球的撞擊方向．有利于使木塊做直線運(yùn)動(dòng)．
（2）本實(shí)驗(yàn)探究的問(wèn)題是物體的動(dòng)能大小與速度的關(guān)系．
（3）利用上述實(shí)驗(yàn)，同時(shí)還可以“探究動(dòng)能大小與物體質(zhì)量的關(guān)系”，接下來(lái)的操作是保持細(xì)繩與豎直方向成的θ角不變，改變小球的質(zhì)量．

6．如圖是某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)的“探究二力平衡條件”的實(shí)驗(yàn)裝置圖．
（1）把木塊放在水平桌面上，向掛在木塊兩端的小盤里加砝碼，當(dāng)兩邊砝碼相等時(shí)，此時(shí)木塊所受的拉力大小相等，方向相反；
（2）實(shí)驗(yàn)中小芳同學(xué)意外發(fā)現(xiàn)，有時(shí)兩邊的砝碼值不相等，木塊也保持靜止不動(dòng)，造成這種現(xiàn)象的原因是木塊與桌面之間存在摩擦力；改進(jìn)的方法是用小車代替木塊．